早期艺术教育作为一种新兴的教育，所以会遭到人们的误解。许多人认为早期音乐教育，就是教孩子唱歌、弹琴，让孩子成为一名小歌唱家、小钢琴家。早期美术教育就是教孩子画画，画得和真实物体相似的孩子，绘画水平就高。其实，这些都是错误的理解。进行早期艺术教育时，不要走进这几个误区。

　　一、过于强调画画的技巧

　　一些家长看到自己孩子的作品时，就很生气，因为他们看到画上的球不圆，电视不方，大楼不正。由于孩子的绘画偏离现实太多，这些家长就认为自己孩子的绘画水平低。其实，球不圆、楼不正，都是孩子想象力的表现。

　　二、用成年人的眼光看儿童绘画作品

　　家长在看到孩子的绘画作品时，就会指出哪个物品不像。在这些家长眼中，只要画得像，就是一副好画，而不看孩子的绘画作品中传达了哪些情感。这样一来，就会让孩子觉得自己得不到家长认可，以至于失去灵气。

　　三、把意志强加在儿童身上

　　一些家长当看到儿童在花朵上涂蓝色，就会阻止儿童，告诉儿童，世界上是没有蓝色的花的。而看到小草被涂成黑色的时候，就会让孩子改涂成绿色。家长的这种做法，其实是在扼杀儿童的想象力，使儿童的绘画作品失去它独特的灵魂。

　　进行早期艺术教育时，不要走进这几个误区。家长初次接触早教，对早教有些误解是很正常的，只要不再在早期艺术教育中出现失误就行，不会对孩子造成太大负面影响。