哈佛是世界名校，在美国经常排名第一，这除了他有360多年歷史，培养了6位美国总统，34位诺贝尔奖获得者以及该校的学术声誉，学生报考首选、教师资源、录取分数、等多项指标的评分名列榜首之外，从上世纪40年代起倡导通识教育，注重学生的全面发展，对美国的高等教育产生了重大影响，也是塬因之一。

　　艺术教育就是哈佛通识教育的重要内容。哈佛校园中弥漫着浓郁的艺术氛围，现分艺术博物馆、校园的艺术活动、艺术节、艺术教育的管理机构、艺术教育的指导思想等多方面逐一加以简介︰

　　一、艺术博物馆

　　其藏品从质量和数量上看均可列全球大学之首，约有15万件从远古到现代的艺术作品保存于此。每年吸引来自全世界的许多教授、学者、画家来学习参观和参展。哈佛共有叁个艺术馆分工不同。福格艺术馆最老，建于1893年，1895年起开放，主要陈列从中世纪到现在的西方艺术品，以意大利文艺復兴早期，不列颠的拉斐尔前期和19世纪的法国艺术作品为主。

　　另一个是布斯驰里辛格博物馆，建立于1901年，收藏中部和北部欧洲，特别是德语国家的作品，以德国表现主义、上世纪20年代抽象艺术的收藏最为着名。第叁个是亚瑟萨克勒艺术博物馆，专门收藏古代印度、中国等亚洲国家的艺术品。

　　这里不防举2个例子，其一是福格艺术馆收藏的一幅印象主义美术代表人物克劳德莫奈的作品《查林克劳斯桥︰泰晤士河上的雾》，这是一幅名作，我在国内讲《物理化学》课及开《欧洲近代美术史》讲座时曾多次向学生们介绍科学与艺术在这幅画中天衣无缝的结合，但后来在巴黎卢浮宫及巴黎、伦敦、阿姆斯特丹等地各大美术馆里均找不到，甚至连藏在何处的信息都无从得知，现在却得来全不费功夫，也正因看到了这幅画，我在哈佛第一次正式讲学的题目就确定为《瑞利克散射理论与印象主义美术》。

　　科学与艺术的结合使我的讲学受到热烈的欢迎。另一个例子是博物馆收藏的河南安阳出土的约公元前13世纪的一只青铜作的酒器，十分精致，而且基本无銹蚀，据说是目前世界上保存最好的青铜器，全世界就两只，另一只在中国，但出土时间比这只晚。

　　在1997年3月27日出版的哈佛校报的 两周事件日歷栏目中记载了当时多个博物馆同时为师生举办15个艺术展览。这些展览有彩色玻璃花卉藏品展;17世纪荷兰绘画和雕塑展;希腊花瓶上的绘画展;非洲雕刻艺术品的鉴别展;北美地区文艺復兴早期意大利美术作品收藏展;岩石山水和园林—东方绘画的精髓展等等。

　　哈佛的艺术博物馆不但对全校师生免费开放，还如此频繁地举办专题展览，主要目的就是为了给师生提供一个十分高雅和浓郁的艺术氛围，让每个人感受到艺术精品提供的社会、歷史、哲学和情感的信息，提高参观者的艺术修养和审美能力。

　　二、校园的艺术活动

　　一方面，学校组织学生参加各种艺术社团，不但涉及的艺术领域很广，而且有的已经达到了相当水平。

　　另一方面，学校常年在校园里组织安排多种艺术活动，其中包括外请艺术团体的演出和学者、名人的艺术讲座等等。在一份哈佛大学校报(英文名Gazett，双周刊)的两周事件日歷栏目中，整整3个版面被用来刊载1997年3月27日~4月8日校园与艺术有关的各种活动。这些活动中有12场音乐会，5场戏剧演出，一场印度古典舞表演，15个艺术展览，13场艺术讲座，电影欣赏更是天天都有。不论对艺术的哪一方面感兴趣的学生，都可以免费参加的。

　　美国虽然是文化多元化的国家，但在音乐方面古典音乐还是佔据统治地位，至少在高等学校是如此。4月6日~8日叁天哈佛校园安排的5场音乐演出分别为︰(1)巴赫、柴可夫斯基的室内乐作品音乐会;(2)舒伯特、舒曼、巴赫、普罗柯菲耶夫的钢琴作品音乐会;(3)舒伯特艺术歌曲演唱会;(4)布鲁斯音乐会;(5)门德尔松、莫扎特的弦乐四重奏音乐会。这5场音乐会均免费。只有第一场音乐会需要提前电话申请音乐会票，其他4场不要票。有没有收费的音乐会呢?有，但只佔少数。只有那些没有赞助的演出收费。同一期哈佛校报上预告的12场音乐会中有4场收费。最便宜的一场是4月4日由学生演出的音乐剧，入场券每人 5美元，相当于学生一顿不错的午餐，需要订票。最贵的是3月28日在桑德尔斯剧场演出的一场《海顿、贝多芬、勃拉姆斯作品钢琴音乐会》，演奏者拥有波士顿音乐会艺术家头饺，票价普通人15美元，65岁以上公民和学生10美元。

　　免费并不意味着艺术水準低，也并非音乐家的知名度越高，收费越高。4月6日在哈佛最考究的专业音乐厅潘恩音乐厅(Paine Concert Hall)由着名亚裔钢琴家甦珊施恩演出的《舒伯特、舒曼、巴赫、普罗柯菲耶夫钢琴作品音乐会》，就因为由某一剧院音乐协会的主办而免费入场。

　　我1997 年4月8日中午在哈佛大院多德里剧场(Dudley House)听到的莫扎特降E大调弦乐四重奏(作品428号)，虽然仅仅是一场免费午间音乐会的节目，听众自由入场，但令人感到吃惊的是演奏水平超过了我在国内见过的最好的弦乐四重奏组。仔细看节目单，才知表演者是每年都要哈佛献艺的着名门德尔松弦乐四重奏团。

　　乐曲表达得完整、準确，使我觉得他们就是海顿、莫扎特的同时代人和朋友。如果不是意识到周围还有身着现代服装的听众，连我都有穿越时间隧道，来到当年萨尔斯堡的幻觉。四重奏共4个乐章，演奏中和乐章之间的停顿鸦雀无声，听众沉浸在美妙的音乐和维他纳乐派这对古典主义音乐大师的友情之中，无一人鼓掌，没有过去外国交响乐团在中国演出时经常遇到的尴尬场面。全曲结束后，听众起立，掌声持续了整整4分鐘。

　　从门德尔松弦乐四重奏团的演出中，人们可以感受到哈佛师生的艺术修养和音乐家们对艺术教育的真诚。

　　那些学生自己的演出往往因为没有资助而收费，演出的艺术质量当然远不如上述门德尔松弦乐四重奏团，但是却不乏听众，他们大多为学生的家长和亲朋好友以及热心学校艺术教育的人士，带有中国人所说的支持和捧场的因素。这类演出的场面，往往比专业的演出还要热烈。演出结束后，不但有掌声，还有欢唿声。各自叫着自己亲朋好友的名字，响成一片，热闹非凡。

　　美国有不少社会人士出资，在高校开展形式多样的艺术项目。上述门德尔松四重奏团的午间音乐会，就是哈佛大学名为布洛基特大学艺术活动项目中的一项。该项目由布洛基特夫妇捐助，到1997年时已有18年的歷史。门德尔松弦乐四重奏团已经是第 5次应邀到哈佛参加布洛基特大学艺术活动项目的。通过这一项目，哈佛每年都邀请一些优秀的艺术家和艺术团体客座讲学四周。在此期间，他们举办音乐会、研讨会、讲座、指导学生作曲、演奏一年一度的布洛基特作曲比赛获奖者的作品，供学生欣赏。

　　1997年哈佛大学大学艺术活动项目中，还有 4月11日的，《布洛基特室内音乐会》，仍然由门德尔松弦乐四重奏团演出，但中提琴和大提琴由客座音乐家担任。这场音乐会比上述午间音乐会要正规得多，不仅在晚上演出，而且曲目更广泛。除莫扎特降E大调弦乐四重奏外，还有理查德的第3号弦乐四重奏和勃拉姆斯G大调六重奏(作品36号)。这场音乐会虽然要票，但不要钱，提前10天即可去订票办公室免费取票。

　　另一项特殊的活动吸引了我的注意，即由美国勃拉姆斯协会、哈佛大学音乐系、波士顿大学音乐系、麻省理工学院音乐系和波士顿交响乐团联合举办的讲座音乐会《勃拉姆斯在当代》。讲座与演出同时进行。早艺网可以更好的让我们学习艺术，大学期间轻而易举地就能在校园内接收如此频繁和高档次的艺术教育和艺术燻陶，学生艺术修养和审美能力的大大提高是显而易见的。这些活动，同样是为了提供一种艺术氛围。