少儿毛笔书法培训班学习书法要循序渐进，至于原因为何？一起来看看吧。就字体来说，一般先学楷书(也有从隶体入手的)，再学行书及其它字体。楷书点画分明，结构平稳，用笔方法齐备，便于学习。因此，汉翔书法班老师认为先学楷书是符合学习规律的。当然，先学楷书，并不是说，等到楷书学好了，才能学行、草。一般地说，楷书基本笔法和结构方法较为熟练后，即可学习行、草书。楷书与行、草书交替学习，还可以互相借鉴，互相促进，提高学习效率。

　　少儿毛笔书法培训班表示，就某一字体来说，先学笔画，再学笔顺、偏旁、部首及结构。以楷书为例，笔画是楷书的基本部分，犹如“机器”上的“零部件”，先有“零部件”才好组装“机器”;掌握或基本掌握楷书的笔画后，才能再按笔画顺序组合偏旁部首，以至完整的独体或合体结构的汉字。当然，先学笔画，并不是说，等到笔画学好了再学写字。一般地说，从笔画入手，更符合学习规律;而在学习偏旁部首和结体的过程中，又可进一步掌握笔画的写法。

　　就字的大小来说，先学写大楷，后学写小楷。先学写大楷，少儿毛笔书法培训班认为好处有三：

　　1、大楷笔画较粗、较长，书写时，起笔、行笔、收笔的步骤比较明显，便于理解，宜于练习，如有病笔也显露得较清楚，易于纠正。

　　2、先学写大楷，有利于锻炼腕力和臂力。

　　3、先学写结构开张的大楷，待结体基本法则掌握后，再缩小就不难了。若先写小楷，则容易养成拘谨的习气，放大写反而写不好。

　　就专与博的关系来说，先专学一体，后博学多家。先从一体入手，集中精力，把运笔和结构特点掌握好，领悟精神，融会贯通，就能举一反三，再学同一字体的其它风格或别的字体也就不难了。初学就想“博”，必定贪多嚼不烂;朝三暮 四，见异思迁，今天学“柳”，明天学“颜”，也必定欲速而不达。博学多家，要以专学一体，掌握扎实的基本功为前提。少儿毛笔书法培训班告诉大家，古今有成就的书法家，无一不是在专学的基础上再集众家之长而形成自己的独特风格。