早艺网建议家长可以仔细想想，孩子学习艺术课程，但是学习半年或者一年就不学了，其中的原因大多是因为家长，究其原因，早艺网认为无非就是一下几点。

　　第一， 太累

　　这里的累，并不是说孩子累。在刚给孩子报艺术课程时，家长往往都希望孩子可以多才多艺，所以一下子给孩子报了三四门艺术课程。在加上文化班补习班，可能会有六七门课外班需要上。孩子上课，自然需要家长陪着。放学，就送孩子去上艺术班，上完艺术班又要开始监督孩子写作业，有些题目还需要家长的辅导。然而家长所做的是并不止于此，家长还要做家务，甚至上班。家长每天都在奔波忙碌之中。自然而然，早艺网发现孩子的艺术课程有四门变为三门，变为两门甚至变为一门。

　　第二、觉得孩子不合适，看不到希望

　　孩子学一门艺术，虽然说是为了培养孩子的兴趣爱好，没有过多的功利。但是如果孩子长期没有进步，家长考虑孩子是否适合学习这门课。

　　有一位家长找老师聊天，问孩子是否有学习舞蹈是否有天赋。孩子学习舞蹈已经有一年了，但是并没有看到进步。早艺网认为这不仅浪费了金钱，更是浪费了孩子的时间，如果可以及时止损，孩子还可以学习一些其他的艺术课程。

　　这样的忧虑并不止这一位家长有，长期的看不到进步确实让人着急。但是十岁一下的孩子学习舞蹈，基本都是处于启蒙阶段，这个阶段不会学习太多的专业动作，更多是培养孩子的舞蹈兴趣，家长需要关注的是孩子的学习状态。

　　在学习艺术的过程中，其实”受累“的不仅是孩子，更多的是家长，一门课程孩子是否一直学习去，早艺网认为家长具有着决定性因素。