四岁半开始学习手风琴，快两年了，姑娘陆陆续续可以谈一些耳熟能详的歌曲，但是我和我的祖国这首歌是她自己要求学习，并且最喜欢的曲子，每天练习完都会弹唱一遍，摇头晃脑，很是陶醉，当初让她学习手风琴的时候还怕她因为枯燥而无法坚持，每次上课都哄着，回家为了坚持每天练习，也是全家总动员，各种威逼利诱，回首这两年，从被动的逼着学到现在看着她愿意弹，喜欢弹，感觉好欣慰。

　　孩子学习的所谓自驱力应该就是这样吧，找到喜爱的点，在无趣的过程中能随时被那个喜爱的点激发着，一点点的前进，并成为生命中的习惯。虽然未来并不一定成为职业，但是在她心情好或不好的时候都多了一个可以发泄的方式，就很好。

　　学习的过程是枯燥乏味的，对于每个人来说都不是轻松的，如果佐以喜爱，也许能减轻些乏味，多一些坚持下去的筹码。

　　学习手风琴有哪些好处那?

　　1、手风琴是一种既能够独奏，又能伴奏的簧片乐器，不仅能够演奏单声部的优美旋律，还可以演奏多声部的乐曲，更可以如钢琴一样双手演奏丰富的和声。

　　学习手风琴的好处

　　2、手风琴声音宏大，音色变化丰富，手指与风箱的巧妙结合，能够演奏出多种不同风格的乐曲，这是许多乐器无法比拟的;

　　3、除了独立演奏外，也可参加重奏、合奏，可以说一架手风琴就是一个小型乐队。加之音高固定，易学易懂，体积小，携带方便，因此，手风琴很适合不同年龄的演奏者自娱自乐，也可以很方便的携带到学校、剧场参加演出。

　　4、手风琴演奏需要双手同时参与，而且在练琴时，手指尖不停的与键盘和键钮进行不同速度、不同时间的接触，这样便增加了神经末梢与大脑信息的传递机会，手指肌肉的控制能力也相应提高，久而久之，左脑与右脑的信息处理能力将会大大加强，反应能力提高，手指更加灵活，经常练习将会提高双手以及身体的协调能力。

　　5、在读谱并同时进行视奏时，注意力也会相应提高，注意力提高了, 记忆能力也随之增长。此外，当琴发出声音时，耳朵将听到的声音信号传递给大脑，大脑需要对声音是否正确、音量是否合适、音符的长度是否符合乐谱的要求等等迅速做出判断，因此练习手风琴的同时也使得眼睛、大脑、手指以及上肢的肌肉同步反应能力逐渐变得快起来，思维速度也随之加快。

　　6、随着程度的加深，表现能力、想象力与表达能力也会相应的丰富起来。