孩子不喜欢练琴，送给家长们，早艺网通过一个案例来告诉大家，关于孩子不愿练琴父母如何管教。

　　谭女士的儿子今年读初二，最近这段时间，儿子和父母的关系变得很僵，经常因为小事而争吵。谭女士说，儿子从小就练钢琴，主要是孩子的父亲希望他学习一技之长，但也感觉到孩子的兴趣其实并不大。现在儿子逐渐进入青春期，凡事都强调自己做主，自过年后就明确告诉父母不再继续弹钢琴，为此孩子父亲很生气，就越发对儿子严加管教，就这样恶心循环，亲子关系越来越糟。谭女士询问，怎么才能和孩子有效沟通，让孩子觉得其实父母做一切都是为了他?

　　早艺网建议：十多岁的孩子有了非常明确的自我意识，他们觉得自己长大了，完全可以独立的处理一些事情，期望家长能够认可自己的决定，承认自己已经是一个“大人”事实，给予自己更多处理自己的事情的空间。当孩子发现家长依然把自己当成“孩子”，依然以命令的方式，要求自己做这做那时，他们就会不自觉地站到家长的对立面，以自己微弱的力量对抗家长，以示自己的独立存在。那么，对于这一时期的孩子，家长就不宜再以命令的口吻、“粗暴”的管教方式来处理发生在孩子身上的事情了，否则就会面对孩子一次次的挑战。如果，家长再以“镇压”的方式应对，那么必然造成子女与父母关系不断僵化。逐渐地，无论家长的建议是对是错，孩子都会以抵触的情绪应对。长此以往，家长与孩子之间就会形成无法逾越的鸿沟。谭女士的困扰就在于此。

　　那么，遇到这样的情况，我们应当如何处理呢?早艺网认为那就是要求我们父母们能够真正认识到子女的成长，除却大是大非的事情外，给予孩子们更多自主处理事情、解决困难的机会。而自己“退居二线”，给子女们出谋划策，仅告诉孩子自己对于事情的判断，把最后的决定权交还给子女。孩子们或许会因为自己错误的判断，作出错误的决断，但是有着父母这对坚强的后盾，孩子们是不会受到多大的伤害的，相反他们会从中汲取到宝贵的人生经验，更会因为觉得自己倔犟地没有听取父母的建议，而父母却在自己举步维艰时依然伸来了援助之手，没有责怪、没有训斥。和父母的关系反而会进一步靠近，家庭氛围会更为融洽，自然也为孩子缔造了更好的成长环境。所以，早艺网给予谭女士的建议就是，父母现在“退一步”、“让着点”，会带来意想不到的结果。在面对逆反期的孩子们，“退”，有时候是最好的“进”，只有走进孩子的心灵，和孩子们保持良好的沟通关系，我们父母的“指令”才会真正起到有效的作用。