现如今，家长越来越重视孩子语言的学习，给孩子报不同的语言班，希望孩子能多学一些外国语言，通过朗读外语课文来提高口才表达能力，但这却忽视了母语对口才能力培养的促进作用。孩子一生下来最开始接触的就是母语，学校，家庭的语言环境也都是母语为主，孩子耳濡目染自然会学的更快，想要孩子更好的锻炼口才，与其舍近求远选择外国语言不如先从母语抓起！

    如今，说话、演讲已经成为每个人最重要的能力了，想要让孩子有所成就，就先要培养孩子会说的能力。幼儿期是孩子语言能力提升的好时期，这个黄金时段，孩子可以通过哪些方法锻炼口才呢？

    一、注重对母语的深层次训练和开发

    美国一位语言学家研究了儿童学习语言的规律发现，儿童有一个阶段是专门来学习母语的，这个阶段对于孩子母语素质能力的提升有很大帮助，家长可以很好的挖掘孩子语言方面的天赋，通过这个阶段对孩子学习母语的能力进行深层次的培养。锻炼口才注重技巧方面的训练，而孩子从小养成的母语发音习惯及表达思维方式，直接影响孩子口才能力的培养。

    二、给孩子创造模仿、表达的环境

    孩子的语言表达能力要从小抓起，从孩子会说的第一句话开始，家长就要注意孩子的语言表达习惯，给孩子多创造能说、能模仿的环境，让孩子在愉悦的环境中充分表达自己、展现自己，这样才有助于孩子语言能力的提高。

    三、注重培养孩子的综合素质

    不少家长会发现，孩子在不认识的人面前很被动，不会自己表达，自我介绍，甚至简单的问答都有点吃力，这是孩子不自信的表现，口才训练会让孩子变得谈吐自然，从容。孩子的语言表达天赋是有优势，但后天的综合素质培养更为重要，在口才的学习过程中，孩子的情商智商以及自信心都会得到锻炼。

    幼儿对于母语的学习是不教自会的，也正因为如此，家长往往忽视在孩子语言学习的关键期对其母语表达的训练。选择合适的语言锻炼孩子的口才能力，才能起到事半功倍的效果！

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