3月14日上午，北京新冠肺炎疫情防控工作领导小组召开会议，落实全国疫情防控工作电视电话会议要求，调度疫情处置工作。会议强调，做好学校疫情防控工作，加强中小学师生健康监测，加密核酸检测频次，将同住人员纳入健康监测范围，如有14日内涉疫地区旅居史要及时报告。全市校外培训机构暂停线下培训。3月14日，北京市文化和旅游局发出《关于暂停文化艺术类校外培训机构线下培训活动的通知》。通知面向各区文化和旅游局、北京经济技术开发区宣传文化部，市文化市场综合执法总队，各文化艺术类校外培训机构提出，鉴于当前国内多地出现多源输入、多链并行、多点散发疫情，北京也出现京外关联本地疫情，根据首都疫情防控的需要，即日起，在全市范围内暂停文化艺术类校外机构的线下培训活动。恢复时间另行通知。早教知行合一，艺术与时协行。更多艺术资讯请关注早艺网，早艺网丰富您的选择。......

最近，浙江省素质教育机构被监管的消息刷屏，在目睹“学科机构”被整的全过程之后，很多人猜测“素质教育会不会成为第二个学科培训”； 还有人说：可能下场比学科机构更惨！学科机构被清零后，转身降维打击“非学科”，在政策监管和市场被挤压的围追阻截中，如何活下来是个未知数； 有人预测“2021年将是未来十年最好的一年”，2022年教培业依然会是重点“照顾”对象，在政策、疫情和全球化经济好转之前，教培业任何赛道都有可能成为下一个被整的对象…… 12月21日，江苏省文化和旅游厅制定了《江苏省文化艺术类校外培训机构管理办法》、《江苏省文化艺术类校外培训机构设立标准及审批办法》，现向全社会公开征求意见。 小编看来，对素质教育的监管属于意料之中，但文件的发布还是引发了不少热议！ “道法自然”讲到：艺术类教育讲究“小而美”，有些名师课堂，例如：钢琴大师、书法大师课、一对一、一对三等，需要那么多教室和面积吗？做广播体操吗？图片非要一刀切，艺术类本来就不是大众可以学的，每个人有天赋，不可能聚众搞艺术，聚众也搞不了艺术，那是模式化的军训！每个艺术办学者需求自己“小而美”的教学之路，已经很艰辛，为传播中华民族优秀传统文化，践行文化自信，却被一刀切，难！ “双减”后，学科培训被“狠揍”、“团灭”，素质教育领域成了大家的首选，以新东方、好未来为代表的教培巨头转型素质教育；没想到艺术类培训不仅没迎来属于自己的“春天”，反而受到监管政策的重点“照顾”，可悲可叹！ “双减”后，学科机构被迫相继官宣退出K9领域，同时加速转型非学科赛道；在众多学科类机构面临转型的当下，素质教育领域成了大家的首选，以新东方、好未来为代表的教培巨头转型素质教育，更是对非学科机构的降维打击——关闭学科类培训后，新东方仍保留了一部分素质类课程，包括演讲与口才、硬笔书法、围棋、探索、创客、美术、国际象棋、编程、机器人等；今年9月1日，好未来旗下学而思培优宣布正式推出素质教育品牌——学而思素养中心，内容涵盖科学、编程、益智、故事、口才、传统文化、美育、围棋等模块！ 当然，在转型路上，教培机构要面临的挑战会很大！未来，整个行业除了经历一轮阵痛期，还会面临一轮产业转型的洗牌。 1）非学科赛道尚未形成体系化的运营模式 纵观学科赛道过去几十年的成长，我们发现很多优秀的管理人才为整个行业的体系化管理做出了非常大的贡献：早期的头部机构像学而思，新东方在教学，招生，管理等系统上建立了非常完备的运营模式，且不说这些大型机构，国内一二线城市的本地龙头机构也拥有完备的运营模型； 一方面是学科赛道拥有的人才量级是足的，而且大部分掌门人都是理工科背景，系统化思维决定运营能力，另一方面学科赛道本身竞争对手多，运营压力大，客户对于培训结果的要求高，这使得学科赛道的运营能力远超于非学科赛道里的任何项目，所以大家经常讲的学科人员做非学科赛道就是高维打低维，一点都不为过！ 2）学科机构降维打击，非学科赛道老兵迎来劲敌! 市场上竞争很少的时候，怎么做都是对的。现在的状况已经完全不同了，如果现在让一个成熟的非学科机构管理者重新做一个一模一样的机构，这件事本身就是很难达成的！因为环境发生了极大变化。 市场竞争少的时候，客户对于产品的要求也不高，稍微努力做到70或者80分，基本上就不会有太大问题；随着学科运营者大规模进入，这个“躺赢”模式很快就会被打破，学科运营者带来了全新的运营模式，团队管理方法，超强的执行效率，这些都是非学科老兵的挑战！ 这里要强调的是，并不是所有的学科运营者都很强，也不是全部的非学科运营者都很弱，我们所说的是大概率上，非学科赛道老兵将迎来劲敌！ 未来能把非学科机构做大做强的，一定是来自学科赛道或者精通学科赛道运营体系的人；市场初期，勤奋者就可以取得不凡的结果。市场成熟期，成功是属于有系统化运营能力的人。 有人预测：2021年，可能是接下来十年最好的一年！2021年政策发布，规范大幕启动，2022及以后，苦日子才刚刚开始…… 首先，根据文件设计，“双减”需要三年时间。按照目前的实际治理情况来看，不需要这么久，浙江等地已经宣布学科培训清零了。到年底还有一段时间，其它地方也会你追我赶，距离全国宣布清零也就是一年半载的事了，只会提前，不会推后。 其次，如果你关注其他行业，你会发现今年教培业或许不是最惨的，房地产冰封、旅游业暂停、教培业双减，企业限电减产；爱奇艺大裁员，裁员比例达到20-40%，有些部门被一锅端…… 面对即将垮台或已垮台的机构该怎么办？ 如果放弃手里长期累积的客户资源和已成型的课程体系、管理体系，不管怎样，都是一种浪费。未来只要需求在，机会就在！ 来看看新东方、好未来的转型方向—— 1）新东方：我们做电商平台是认真的，教育也会继续做 新东方教育科技集团助理副总裁兼新东方国际教育培训事业部总经理刘烁炀 “我们会成为上下两个平台。而教育这个板块，“双减”政策之外的业务我们会继续做，国际教育就是其中一个重要的板块，大学生业务也是。另外一个板块就是电商，包括跨境电商、农产品，我们觉得做这个事情是有助于帮助中国农业从业者发挥自己的能力和价值的，新东方愿意去贡献自己的力量。” 他提到4个词，第一个词叫提高站位，这是我们内部而言的，在“双减”政策之后，其实我们有各种各样的不适应，但是真的提高到了国家战略格局的角度，我们要认知，要去执行这个政策。第二个词是，面对现实。第三个词叫适者生存。 第四个词，下个星期二就是冬至，我们都知道，过了冬至，日照就越来越长了，春天就马上就要来了。我们坚信春天早晚会到来，朗朗乾坤，总有一些人会负重前行。 2）退出K9学科培训后，学而思将如何转型？学科培训行业的未来又在哪里？ 从学而思培优APP看到，目前初一至初三年级段，在秋季课程结束后，就没有任何其他课程可以报名了。但在小学一年级至六年级段，从寒假开始至2022年春季，学而思针对非学科类培训，推出了新的课程体系。 以二年级为例，在寒假开设了科学益智、人文美育、编程和科学实验共4门课程。其中科学益智课程的教授内容涉及自然科学多个学科，从学而思的一份课程介绍资料上可以看到，课程内容是“跨学科、多领域、注重知识融合，知识模块以‘逻辑应用’为主”。 学科培训行业整体转型势在必行 从乐读优课和学而思培优的新课程可以看出，学而思整体转型的方向，仍在教培范围内。母公司好未来的各个子品牌和业务，也纷纷转型，但整体仍没有脱离教育和培训。 小编在开头说了，在政策、疫情和全球化经济好转之前，教培业任何赛道都有可能成为下一个被整的对象；如果全球疫情得到很好的控制，需求逐步回归，“双减”各项落实稳定下来，市场也不是一层不变的，一切皆有可能。前提是，在这之前，你不能停止生命的运作，不放弃任何一个增加自己生命的厚度和生命的强度的机会。当机会来临时，你确定自己是个合格的“领跑者”吗？ 做老大不易，做一名合格的老大更不易：自己领着干，远远不够；更重要的是对事件的预判，以及预判后的承受能力；但最重要也是最高明的：对未来方向的正确指引，以及对可能危险的防范于未然。早教知行合一，艺术与时协行。更多艺术资讯请关注早艺网，早艺网丰富您的选择。文章来自于网络，如有侵权，请联系删除。......

时光飞逝，如白驹过隙，恍惚间，2022已到来。整个培训行业发生了翻天覆地的变化，给2021留下不可磨灭的印记。 岁末之际，围炉夜话，我们与您一起重温艺术培训行业发生的六大热点。 1.部分资本流入，艺培行业迎新曙光 2021年，学科类教育培训市场迎来致命打击，一大批学科类培训机构纷纷倒台，一时间迎来闭店潮。在“双减”政策的影响下，原先围绕K12和学科教育的大量资本也开始紧转赛道，部分资金流向艺术培训领域。 可以说，国家大力倡导素质教育，学科类教育培训行业没能继续走下去，从侧面看，则为艺术类培训行业带来新的发展机遇。 2.疫情局部反弹，艺术培训屡遭停摆 我们知道自2020年年初新冠疫情爆发以来，给整个世界、整个社会，乃至整个艺术培训行业带来的影响是极其深远的。2021年，虽然国内整体疫情控制平稳，但局部、局地的疫情反弹时有发生，艺术培训市场面临较大的不确定性。这一年，相信每个身处其中的艺培人内心都有话要讲。 3.数字化智能时代，为艺培提供新生机 随着新冠疫情越发常态化，迫使一大批艺术培训机构在突围中求生存，它们开始更多地借助数字化手段，开展线上云+课堂，通过互联网5G、AI等先进智能手段，以保证教学的正常进行。相信未来，这些形式会更加丰富和多样化。 4.艺术培训机构数量同比增长60.44% 近年来，随着家长对孩子素质教育的重视，艺术培训机构也如雨后春笋般层出不穷，据天眼查数据显示，目前我国共有406729家艺术培训类企业，“双减”政策落地后，艺术类培训市场新涌入一大批新鲜血液，仅2021年就新成立101414家，较2020年同比增长高达60.44%，而在2022年，这一数字将会更大。 5.非学科类校外培训机构监督管理标准出台 2021年下半年，浙江省出台《文化艺术类校外培训机构准入指引（试行）》征求意见稿，犹如一记重磅打在众多艺术培训机构面前，意见稿对于艺术培训机构设立了准入门槛，机构的办学场地、设施、办学许可等都有了一系列标准。这是全国最先出台的非学科类校外培训机构监督管理标准，虽然还没有全国范围内的实施，但对于整个艺术教育培训行业来说，无疑是戴上了“紧箍咒”。 6.江苏省艺术类校外培训机构公开征求意见 12月21日，江苏省文化和旅游厅发布了《江苏省文化艺术类校外培训机构管理办法》、《江苏省文化艺术类校外培训机构设立标准及审批办法》公开征求意见稿，在意见稿中，对艺术培训机构的相关资质、师资力量、收费价格表等方面都有了具体要求，并且明确了监管部门职责，这对于校外艺术培训机构的监管来说，无疑释放一个积极的信号。 日月既往，不可复追，不管怎样，2021终究是过去了，面对已经到来的2022，艺术培训行业还有很长的一段路要走，唯有全力以赴，去迎接未来！早教知行合一，艺术与时协行。更多艺术资讯请关注早艺网，早艺网丰富您的选择。文章来自于网络，如有侵权，请联系删除。......

自从中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中明确提出要求将美育纳入中考、并实现2022年全覆盖以来，“美育进中考”已经进入了最后的冲刺阶段。随着各地各校纷纷响应国家号召，越来越多的学生们将接受到更加全面、广泛、专业的艺术教育。 美育改革是一场漫长的修行，为切实让学生们学习艺术知识、提高学生的艺术素养，避免学生们应付考试，浅尝辄止，教育部最新印发了《普通高中学校办学质量评价指南》。教育部于10日发布《普通高中学校办学质量评价指南》。为增强学生综合素质，《评价指南》提出学生在校内每天锻炼至少1小时，体质健康监测达标，掌握1—3项体育运动技能，有效控制近视、肥胖。掌握1—2项艺术技能。具有尊重劳动、热爱劳动的观念，积极参加家务劳动、校内劳动和校外劳动。在学业上，特别提出具备一定阅读量和较好的阅读理解能力，具有创新精神，有自主探究和发现问题、提出问题、解决问题的意识与能力。对高中阶段的办学机构提出要求。 《指南》中明确指出，在提高高中办学质量的同时，要扭转重知识、轻素质的倾向，培养学生适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。 《指南》中指出，普通高中学校办学质量评价包括办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等5个方面的内容。而值得我们注意的是，《指南》明确，在“学生发展”一项中，学生的品德发展、学业发展、身心健康、艺术素养、劳动实践等，都是办学质量评价的关键指标。 《指南》中明确表示，在提高普通高中办学质量的同时，也要提高学生的综合素质，保证学生的全面发展，而不是“唯分数论”，只关心考试成绩。 本次《指南》的发布，对学生的艺术素养有这样一项要求： 1、积极参加学校、社区（村）组织的文化艺术等各种美育活动；经常欣赏文学艺术作品，积极观看文艺演出、参观艺术展览等。 2、掌握1—2项艺术技能，会唱主旋律歌曲。具备健康向上的审美趣味、审美格调，能够在学习和生活中发现美、感受美、欣赏美、表达美、创造美。 王登峰表示，美育不仅仅是吹拉弹唱等技能，而是对人的全面素质的培养，特别是审美和人文素养的培养，老师既要教会学生欣赏美、发现美，也要教给学生创造美的能力。 美育是五育并举、德智体美劳全面培养体系中的一个重要内容。 美育不仅仅是培养优秀的艺术人才，同时也是每一个学生都要接受的一项重要的教育教学实践活动。 围绕贯彻落实中办国办2020年10月份联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，王登峰表示聚焦以下三个方面： 第一，以“移风易俗”转变美育育人价值的认识，带动美育教学改革。 首先要对美育的育人价值有一个充分和深刻的认识。 美育不仅仅是吹拉弹唱等技能，而是对人的全面素质的培养，特别是审美和人文素养的培养，而且一定是面向人人的。 美育教学的改革，就是要围绕着提高学生的审美和人文素养，立足于教会学生艺术基础知识、艺术基本素养和专项艺术特长。 通过美育课堂，要教会学生基本的艺术知识、基本的艺术技能，要让学生们有欣赏美、体验美的机会，同时让每一个学生都能掌握1-2项艺术特长，让学生有创造美的能力。 也就是说我们培养每个学生具备艺术的特长。这是下一步推进学校美育改革的关键。 我们要转变思想观念，要围绕着教会、勤练、常展（常演）去推动我们的美育教学改革。 教会的内容我刚才已提过，勤练既包括练会学校课堂的知识和技能，也包括欣赏美和体验美的经验。 常展（常演）就是在我们音乐美术等艺术课堂上，经常给学生展示的机会。以班级为最基本的单元，在学校要组织经常性的艺术活动。 课堂学什么就展示什么，就像学语文课可以写作文，作文可以评奖比赛。学会了唱歌，学会了弹琴，学会了绘画，学会了戏曲，也要进行展示和展演。 下一步我们要推进大学生艺术展演和中小学生艺术展演的改革。 核心就是立足于教会、勤练、常展（常演）的美育教学改革目标，实现每所学校都要举行经常性的艺术展演和展示活动，每年组织省级集中展示，在这个基础上每年都组织不同项目、不同内容的全国性的艺术展示和展演，每三年举行一次综合性的学生艺术展演。 第二，是以改天换地的决心和努力，进一步强化师资队伍建设和场地器材设施建设，全力实现教会勤练、常演(常展)目标。 要实现教会、勤练、常演(常展)，师资队伍建设和场地设施器材的建设非常关键。下一步教育部将按照两办文件要求， 进一步加大对艺术类教师的培训和培养的力度。各地都要加大力度对美育教学硬件条件设施的建设，同时我们也会加大学校美育信息化建设力度。 第三，是以众志成城的氛围推动美育评价体系改革落地落实。 要实现教会、勤练、常演(常展)的目标，需要调动师、生、家、校、社五大主体的积极性，包括教师、学生、家庭、学校和社会。 师、生、家、校、社是陈宝生部长强调的教育的五大主体，调动五大主体的积极性，就需要改革完善教育评价体系，进一步推进学生艺术测评的制度，同时要加强对课程教学质量的评估，推进中考美育的改革试点。 据教育部统计的数据显示，现已有93.2%的高中教育开设6个学分的艺术类必修课程，80.7%的中等职业学校已将艺术纳入公共基础必修课并保证72学时。 这些数据也说明，艺术教育已经成为了大部分学生的必修课程。相信也有家长会担心，这样会不会耽误孩子的学业。在这里也请各位家长放心，其实学习艺术能让孩子转换思维，让孩子一直紧绷的大脑得到放松，起到劳逸结合的作用。学习艺术不仅不会增加孩子的负担，还能让孩子在接下来的学习中更加专心和高效，也能帮助提高学习成绩。 实际上，艺术学习不应该是某一阶段或者几个阶段的必修课，艺术教育应该是我们每个人一生当中的必修课。让孩子学习艺术，也并不一定就要让孩子成为艺术家，而是想要让孩子学会欣赏生活中的美。早教知行合一，艺术与时协行。更多艺术资讯请关注早艺网，早艺网丰富您的选择。文章来自于网络，如有侵权，请联系删除。......

艺考的路不好走，无论哪个专业都会关注一个问题，那就是如何决胜统考联考。美术专业更是如此，今天小编给大家总结了一些备战大招，一起看过来吧! 1、量积累很重要 想要高分，关键就是你的基础是否扎实。突击的心态，临时抱佛脚的做法，企图寻一个捷径，对于这样的童鞋，大学的校门是肯定不会为你敞开的。因为你缺少理论知识，你的作品达不到他们所要求的艺术。对于这样的状态去在考场上发挥，是很难逃过审判者的火眼金睛的。 2、研究考过的题目 把卷子对比一下，立刻就能分出高下。美术是注重知识的系统性，而考试呈现的是童鞋们平时积累和应变能力。所以建议，考生们可以寻找近几年的考题，然后从中研究，去看看联考都考过什么。虽然出现过的题目不太容易重复，但是对于大家来说，它其中的框架结构是相通的。 3、量变到质变是要看深入 造型的基础，显而易见是速写。不管是人物，头像，又或是场景，这种不言而喻的地位，相信每个人都明白。速写是要在一定时间内完成的，也就是考查大家把握整体的能力。要想在速写中有量到质的改变，就要深入生活。 4、临摹其实也要有思想 正确的学习方法，在冲刺阶段是非常重要的。这里建议考生，可以从全国十佳画室出版的相关速写书籍里寻找自己所需要的东西。它们包含理论，也包含范例。当然，这里需要提醒亲们的是，你不能仅仅去临摹，要有自己的想法。只会拷贝，不会表达，一样没有用。 5、斟酌去思考失误点 根据以往的考生经验来看，不少考生在黑白灰色调和冷暖关系上很容易失误。而这又总是考查点，那么对于大家来说，就需要仔细斟酌。不论考场还是平时，多想想老师们是怎么和你们说的。有条件的童鞋，也可以多问问往届的学长和学姐，他们都遇到过什么问题。学会问题，也就代表着减少失误了。 6、高分准备的妥当 想拿高分，就要在老师的眼中跳出来，这就要求大家要能有新点子，出奇制胜，屡试不爽。当然，也要给自己的工具准备妥当，铅笔，木炭笔，炭精条，木炭条，水粉，颜料，水粉笔，小毛笔，盛水筒，抹布，纸巾，橡皮等等，预先善其事，必先利其器。 7、考试是心态较量 高考是一种选拔性的考试，美术专业考试很大程度上是一种心态较量。有的考生平时画得较好，可是考试时，由于心理紧张，发挥得不理想。有的考生由于心态较好，同样的基础，可能发挥得更好。考得怎么样，心态在其中起很大作用。 8、合理控制考试时间 那么怎样训练时间控制呢?建议考生将3个小时的考试时间合理地划分时间段。如，看到试题，首先花上10分钟进行观察等。 要指出的是，考生一定要空出15分钟时间对画面进行调整。此时容易出现画面灰、效果不强烈和画面琐碎的毛病。通过画面调整，应尽力使之成为干净利索、层次分明、色调和明暗清楚的作品。仅在这一环节，就可以拉开10到20分的差距。 本文部分来自网络，如有侵权请联系我们删除。......

中国传媒大学编导专业属于院校的一个特色专业，好多同学都是慕名而来。那么中国传媒大学编导专业好考吗?都有哪些考试内容?小编整理了中国传媒大学编导的具体情况，供大家参考。 广播电视编导是国家级特色专业，在中国传媒大学中广播电视编导有两个专业方向，分别是文艺编导方向和电视编辑方向。 文艺编导方向主要是面向电视台、广播电台、网络媒体及其它影视制作机构，培养具备广播电视节目策划、编导创作专业知识与技能，具备较高理论修养和艺术鉴赏能力，能够从事广播电视网络文艺节目、栏目及频道策划，综艺节目模式研发与创意设计，节目编导、文案写作、制作实施及节目主持人等领域工作的高级复合型人才。 电视编辑方向主要从事电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划以及新闻节目的出镜采访与主持等工作，就业方向主要是各级电视媒体、各类传媒机构、影视制作公司、网络公司等。 考试内容 1、广播电视编导(电视编辑方向) 面试 ①自我介绍(约1分钟) ②回答考官提问(高中所学知识) ③根据背景材料提示进行命题演讲 笔试：视频作品分析重点考查分析能力和写作能力 文化笔试：高中文化课中的语文、英语、数学 2、广播电视编导(文艺编导方向) 【初试】 面试 ①根据背景材料分组进行即兴创意讨论 ②回答考官提问 ③有文艺特长的考生可以展示(除钢琴外，其它乐器或道具以及放音设备请考生自备，也可出示考级证书等证明) 【复试】 笔试：专业创作根据命题要求设计一档节目方案 文化笔试：高中文化课中的语文、英语、数学 本文部分来自网络，如有侵权请联系我们删除。......

每年选择广播电视编导专业的考生有很多，那么报考这个专业有哪些优势呢?下面是小编整理的这个专业的优势，想要报考的同学可作为参考。 报考条件 高级中等教育学校毕业生或具有同等学历，五官端正，无色盲、色弱，思维敏捷，具有一定文学艺术修养。 文化课成绩要求低 一般在300-550分的学生基本上可以拿到广播电视编导专业从三本到一本的录取通知书。如果你认为上大学是个难题，如果你想要上一本而文化课是个障碍，广播电视编导专业的选择可以帮你把不可能变成可能。 如果你成绩比较好，可以利用课外很少的时间参与学习，在高考志愿中多一份选择的机会。如果你成绩在二本线以下或更低，就可以有用二本的成绩上一本的机会。 就业率分析 毕业生一次性就业率：96.30%。编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台精彩的节目，好的编导必不可缺，编导、导演是整个节目的核心。有才华的编导一定会成为各个电视台的争抢对象。就业分布最多5省市：北京、辽宁、广东、重庆、浙江。 编导专业占据了很大优势，但是同学们也要做好备考工作，对专业知识的学习打下良好基础，无论是在考试还是将来就业都会有很大帮助。 本文部分来自网络，如有侵权请联系我们删除。......

高考舞蹈考前注意事项 1、音乐的选择。考试时候会有个人作品展示或者民间舞蹈表演，在选择音乐的时候希望注意以下几点： (1)需要做剪辑处理，不要拿整首曲子去，没那么多时间让你完整的跳，通常是8个8拍，有时候人数多，时间紧就会变成4个8拍，要是很精彩，老师就不叫停，让你跳够8个8拍。 (2)把考试曲目剪辑好单独刻录在一张光盘上，方便考场老师播放，要是不能很快找到，老师就给你数拍子跳了。 (3)能快速进入想表现得部分，不要搞太长前奏，别还没从地上爬起来呢，时间就到了，被叫停。 (4)前奏长且动作少就意味着你还没有预热就叫停了，基本还在原来的动作基础上。 (5)选择能让人跟着节奏走的乐曲，让老师也产生共鸣，放音乐的老师有时候会陶醉一会儿，那你就能多表现一下了。所选音乐一定要有利于展示和多方面展示个人特长和技能 2、服装 (1)不要花太多时间在服装上，通常在基本功完了之后穿上裤子就可以了。 (2)量体裁衣，要么有利于展示形体，要么有利于掩饰形体不足之处。 (3)舞蹈服装要便于现场更衣，不要搞那种现场脱了穿，穿了脱的，毕竟现场男男女女的。 (4)衣服穿起来要精神，有的民族服装可能会宽大，但是要选择的时候要注意穿上要像回事。 3、考试的基本环节 (1)观察形体(2)上把干，踢腿(3)下叉(4)原地蹦跳8次(5)抱膝蹲(6)个人技巧展示(7)动作模仿(8)民间舞蹈(9)个人作品 4、一定要认真阅读考试要求，考试流程等考点公布的文件。例如今年在省统考中，有的考生在考前未仔细阅读考点要求，没有准备民间舞蹈，导致该项目考分只能划到及格，虽然优越但是未按考试要求完成考试科目也不能得高分! 本文部分来自网络，如有侵权请联系我们删除。......

语言陪伴孩子一生。语言艺术是艺术的一种类型，是用语言创造审美形象的艺术形式。包括朗诵、主持、演讲、辩论等艺术形式。 为何让孩子学习语言艺术，口才，主持?许多父母都在思考这个问题。恰当地培养孩子的爱好和特长，不是为了升学，也不是为了培养艺术大师。 那么究竟为什么呢? 01.更有信心，开口说话。 0-12岁是儿童语言发展的关键时期。由于父母缺乏专业知识，忽视了儿童的早期口语训练，导致儿童发音不规范、不连贯等说话问题，使儿童胆怯、害羞、缺乏自信。通过发音纠正、气息练习、绕口令练习等训练，儿童可以清晰准确地发音、流畅地说话、大胆地交流。自信是儿童心理健康的重要标志。良好的语言表达能力可以让孩子清楚地表达自己，发泄情绪，建立良好的人际关系，实现孩子强大的自信。 02.提高孩子的文化成就。 语言表达可以提高孩子的文化成绩。语言表达包括听、说、读等能力训练，尤其是阅读能力和理解能力训练。朗读和朗读是全面协调口、眼、脑、思维的最佳方式。这些都是提高文化成绩的重要因素。 03.发展儿童领导能力。 儿童在团体中的领导能力等都是通过语言传播实现的，表达能力差的儿童，由于与其他儿童沟通较少，难以融入团体，通过语言训练，儿童可以表现出组织会议、介绍活动计划、安排任务等能力，充分得到同伴的认可，从而表现出优秀的领导能力。 04.懂得礼貌，懂得礼仪。 语言学习本身就是艺术环境的熏陶。随着身体和声音语言的不断深化，优秀文学作品的广泛接触，各种知识的广泛吸收，学生的气质得到了提升，礼仪得到了理解，举止优雅，内涵丰富!此外，神墨三分钟儿童口才针对儿童缺乏礼貌知识、不懂交际礼仪等问题，设置了儿童口语交流等环节，通过引导和表演教授儿童基本的礼仪技巧。 05.良好的语言组织能力。 口语和书面语言对每个孩子的交流和自我表现都很重要。许多孩子可以写一篇好文章，但他们不能完整地说一段话。主要原因是他们缺乏语言的逻辑。通过语言训练，他们可以控制紧张，快速集中精力思考，运用基本语言交流的技巧和方法，说话有模有样，有层次有重点。演讲者和辩论家就这样诞生了。 06.使儿童多才多艺。 电视上看到的许多主持人，都是吹拉弹唱，能歌善舞，都具备各种艺术的综合素质。神墨三分钟儿童口才不只是语言本身的学习，还包括故事表演、儿童剧、相声、快板、演讲、主持等相关内容的训练，使学员多才多艺，具备艺术综合素质! 语言是所有艺术的基础，也是每个人必须具备的基本能力。一些父母会说，我们出生在中国，不需要学汉语。我们的孩子还小，说话不清楚。长大后，这些想法是错误的。 本文部分来自网络，如有侵权请联系我们删除。......

随着素质教育市场的普遍发展，艺术已经成为儿童世界不可缺少的部分，当然，美术成为了不少家长的心头选择，也有越来越多的孩子加入了美术学习的行列。在这样强烈的市场需求下，市面上也衍生出越来越多的教育机构，有的是真金不怕火炼，有的则是鱼龙混杂。要为孩子挑选一个靠谱又负责的机构和老师成为了父母心中得一大难题。如何从那么多家机构和老师当中，如何才能挑选出优秀的老师的呢?我们需要注意的就是，对于选择一位好的美术老师，需要注意的几点： 首先，优先选择大机构大企业。一般比较好的老师都会集中在比较好的企业里，就像好学生大学大多集中在985,211大学里一样。这是一个非常直观的好方法，好企业往往吸引到的好老师也比较多。 其次，看老师的专业出身。至少是要与美术、艺术专业相关的，只有老师自己经受过专业的科班训练，才会有丰富的知识底蕴，以及科学的教育观念，这样才能保证孩子的教学质量。 然后，看老师的口碑和作品。家长们的反馈往往是很简单直接的，口口相传，觉得好就是好，能在家长群体中受到大面积认可的老师都不会差。同时也可以观看一些老师之前带班上课，带出来的学生们画的作品，如果孩子们都很喜欢老师的课堂，画出来的作品又十分具有创意，那么说明这个老师绝对是一个靠谱的老师。 教育行业火热的背后必然会带来很多机会，也会带来很多需要家长明辨的选择。各位家长一定要用心为孩子挑选哦! 文章及图片来源于网络，如果侵权联系删除。......