起源于中国的围棋，在简单的黑白规则间，蕴含了丰富的智慧和灵性。当下，很多家长普遍希望自己的孩子学习围棋，并把它作为锻炼孩子逻辑思维、计算运筹、提高综合素质和开发智力的一条有效途径。越来越多的家长，已经让自己的孩子加入到学习围棋的热潮中，仅以我省为例，在一年4次的升段赛中，参赛人数最多的时候可达4000人，场面让人叹为观止。

　　在学习围棋的过程中，孩子们总会遇到很多次挫折，经历各种失败的考验，有些孩子甚至有不少家长，因为不能正确看待学习围棋的过程中孩子遇到的各种问题，就轻易放弃了对围棋的热爱和学习，最终导致半途而废。针对孩子和家长的种种困惑，记者采访了赵春平老师，就家长和孩子们关心的话题给大家做一次全面解答。

　　1 集中精力最有效的方法

　　“‘好动’是孩子的天性，在学习中都有‘坐不住’的特点。而围棋作为一项智力运动，行每一步棋都需要经过计算与判断后才可以落子，如果不经过思考随意下‘随手棋’，就势必会面临‘一着走错，满盘皆输’的局面。”赵春平老师根据自己多年的围棋教学经验总结道，“通过学习围棋，不仅能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯，更是解决孩子注意力不集中最有效的方法。下棋过程中，每一着棋需要经过认真评估和判断后才能作出合理的应对，才能出奇出新，下出令对手感到为难的着法。所以说，下围棋不仅容不得思想跑毛，更需要孩子平静心态，集中精力应对眼前发生的一切变化，这对孩子集中注意力和提高思维定力是有很大帮助的。”

　　2 培养出愈挫愈勇的拼搏精神

　　“老师和家长都期望孩子通过围棋学到一种锲而不舍的追求精神，同时希望孩子能明白只有努力才能收获回报的人生哲理。但现在许多孩子都是在父母的疼爱下无忧无虑地生活，幼小的心灵极少接受过挫折的考验，而学习围棋时，一旦遇到输棋或是升段失败，有些孩子也许会变得不自信，甚至产生放弃学棋的想法。”这是学围棋最常见的问题。赵老师认为，“围棋本身就是博弈，没有谁是为了输棋才坐到棋盘前的。当然付出努力多的孩子，更容易收获胜利。反过来说，对于输棋的孩子，更是一种积累，通过比赛中的失败，能认识到自己的不足，以后会更加努力地学习。如果孩子能够在失败中不断总结经验教训，培养出愈挫愈勇的拼搏精神，这就是真正的收获，更是挫折教育的精髓所在。”

　　3 快速升段的想法是不可取的

　　“家长们总是希望自己的孩子能够在短时间内迅速成为围棋高手，更希望孩子能够快速升段。”赵老师告诉我们，“只想让孩子快速升段的想法是万万不可取的。”

　　“围棋学习和任何学业的学习一样，是陪伴孩子成长一生的教育，也将成为孩子的傍身之技。而这个过程，也是培养孩子绝不轻言放弃的耐心和信心的过程。如果只想在很短的时间内就让孩子连升几段，这样不仅不能够帮助孩子巩固学到的知识，反而可能使孩子在面临失败时很容易丧失信心。”对这一问题，赵老师举例说明，“我本人以前接触过好几位同学，他们曾经用很短的时间，达到了业余5段水平，之后却因为种种原因又放弃了继续学习的机会，几年之后不仅棋艺退步，甚至在比赛中不如2段3段的水平，着实让人喟叹不已。”

　　赵老师特别提醒孩子和家长们，“有些家长担心，学习围棋会影响孩子文化课学习，这种想法完全是多余的。因为，学围棋通过盘中计算和局后复盘，不仅能提高孩子速算计算能力，也能极大提高孩子的记忆力，使孩子养成在逆境和压力面前永不放弃，快速调整心态的好习惯，还能培养孩子独立思考和解决问题的能力。”

　　要升高段一定要迈过两个坎

　　“我们经常所说的孩子们的段位，都是业余段位，是用阿拉伯数字表述段位(职业棋手是用汉字表述段位的)。一般情况下，初学阶段，从启蒙到定1段，这是个从无到有的过程，大约需要一年半到两年时间;从1段升至3段相对就比较快了，这个过程只要学习方法得当，每周能付出五六小时以上，一般1年到1年半就可以达成。”赵老师说，大家一致认为从3段升4段就算是第一个坎了，之所以升4段比较难，是因为对棋艺水平要求提高了，4段的孩子可以称得上是高段棋手了。

　　“升段最难跨过的就是4段升5段这个坎了，因为5段是一个省围棋协会能授予的最高段位，5段也是棋手中的精英，所以孩子们需要付出更多的努力和时间，一般情况下，两年至三年能升上5段都属正常，升至5段对孩子而言就可以说围棋学业有成了。”赵老师觉得，此时孩子就应该以文化课为重，把围棋当成一技之长更符合孩子的发展。如果个别孩子还想继续升段，就要参加可以升6段和授7段的全国性比赛，目前中国有三项业余比赛的冠军可以授7段，而比赛的2-8名通常可授6段，相比一下，升6段是非常难的，因为全国性比赛，高手如云，赢一盘棋都非常困难，更不用说能打进前8名。业余棋手最高段位就是7段，7段的棋手只有获得全国业余大赛的冠军才能获得，难度可想而知。