0岁至6岁是实行早期艺术教育的黄金时期。在这时期，让孩子接受早期艺术教育，学习效率比其他时期更高。在早期艺术教育中的众多形式之中，听音乐是最简单的。它虽然简单，但是很有用，可以让孩子在相对轻松的环境中学会记忆，能够使右脑得到锻炼。今天，我就来谈一下，早期艺术教育对于儿童思维的重要性。

　　一、让两个脑半球和谐发育

　　即使是年纪很小的儿童，也能欣赏音乐，感知音乐中的情绪。通过音乐来刺激右脑，让负责形象思维的右脑，跟上负责逻辑思维的左脑的发育，达到让左右脑协调发育的目的。给孩子听音乐时，最好选择轻柔舒缓的音乐，而不要选择过于激烈的音乐。

　　二、能开启儿童的思维

　　优美动听的音乐，能用旋律把儿童带入一个美好的世界。聆听这样的音乐，儿童可以体会到美感。想要把音乐意象转化为具体形象，就需要用到大脑。久而久之，就训练了儿童的思维能力，对于儿童以后的文化学习是有益处的。

　　三、培养儿童的专注性

　　声音容易引起儿童的注意，当儿童听到响声之后，会下意识看向发出响声的方向。音乐是一种交流方式，孩子听到音乐后，会专心致志地在内心勾勒音乐要表达的情景。当儿童的专注性被培养起来后，儿童学习任何东西都会很专注，而不会出现走神。

　　早期艺术教育对于儿童思维的重要性。这种教育能让孩子更加专注，思维更加活跃，对孩子没有坏处。在将来的文化学习中，专注和活跃的思维都能起到很大作用。