我们在周围的人就会发现，大部分的家长还是比较重注孩子的艺术方面发展，在前期的时候，孩子还是比较愿意去学习，但是在后期的时候孩子就有些厌倦感，其实对于孩子来说有这种过程是很正常的，对于家长来说，这块应该注意调节孩子的情绪。今天就来看下，在早期艺术教育小提琴学习中，家长应该怎么做?

　　对于小提琴来说其实我们不能单单的只是把它看作是孩子的任务，家长有时候对于孩子的学习还是可以起到关键的作用。刚开始的时候，对于孩子来说在这方面知识上面的理解还不是完全的有能力，这个时候虽然有专业的老师在进行指导，但是在家或者是其他的场所练习的时候，孩子还是会按照自己的理解方式来进行操作，这个时候久而久之孩子就会自然的养成这种习惯，比较不利于孩子习惯的养成。

　　当我们想要解决这个问题最方便快捷的方式，其实就是孩子在听讲的时候我们可以在一旁进行学习，这样孩子在练习的过程中我们也是可以及时的发现问题，对于老师来说，传授知识的时间还是比较的少，大部分的时间还是需要孩子后期的练习，因此家长在这块就会非常的重要。

　　对于习惯的养成其实是很重要的，在学乐器这块尤其是特别的明显，当孩子手法不正确习惯之后，后期改进就会变得很困难。