1、尽量不要指点孩子作画。

　　早艺网平台有关方面提出，不同个性的孩子会在绘画中使用不同的绘画语言。一个偏爱动物的孩子，通常能画出动物身上的每一个细节;一个喜欢交通工具的孩子，则能把车辆的部件凭记忆画出来。什么个性的孩子就让他画什么样的画，这样，孩子的原始创作热情才会被激励。您可以问他画的是什么，但不要去干涉他画什么、怎样画。

　　2、一个题材，画不同的画。

　　同一幅绘画题材在不同的孩子手中可以画出不同的画，如果您想让孩子的画有个性，充满创造力，不妨在平时让他练习就一个题材，画出不同的画面。在绘画的过程中，孩子的想象力和创造力都得到了丰富，他会学着从不同的角度思考绘画的内容，从而也培养了发散性思维。

　　3、听孩子介绍他的画。

　　如果您拿到孩子的画，觉得只是一堆颜色的涂鸦，那么就请孩子来介绍他的画吧。他画了什么，这个颜色代表着什么，那边一团又是什么。听了孩子的介绍，您也许会惊讶，原来孩子的眼中，世界是这个样子的，它并不像您看到的画面那么糟糕。多让孩子介绍他的画，可以理清孩子的思路，让他表达自己真正想要表达的绘画内容。

　　4、让孩子自己挑选颜色。

　　孩子喜欢缤纷的色彩，有些在大人眼里看来非常难看的搭配，孩子却非常喜欢。所以，如果您的孩子用色大胆，您千万不要对他的画指手画脚，抹杀他刚刚建立起来的对颜色的热情。

　　美术绘画针对创造艺术美、启迪智慧、发展趋势儿童的洞察力、创造力和想像力全是十分有利的。最先教师理应塑造小孩子对日常生活的兴趣爱好，对自然环境的兴趣爱好，对人和物的兴趣爱好，对产生在大家周边的尺寸恶性事件的兴趣爱好，对文学类小故事的兴趣爱好，那样，当小孩子举起画笔工具的情况下，才会出现丰富多彩的內容和感情能够去主要表现。第二，让小孩子随意地去主要表现，他想画什么就要他画什么，他想怎么画画就要他怎么画画，乃至他想在哪里画就要他在哪里画。小孩根据美术绘画主要表现的是他眼里的角色、自然环境与恶性事件，小孩眼中的世界与成年人见到的全球不是完全一致的。要学会尊重小孩。第三，尽量为小宝宝发挥特长，使他多触碰出色的绘画作品，从这当中获得熏陶和启迪，并在耳濡目染当中为儿童的随意美术绘画出示可资效仿的素材图片和技巧，丰富多彩儿童的美术绘画主要表现工作能力。可是千万别奢求小孩去效仿成年人的著作。

　　牛顿觉得想像力比专业知识更关键，由于知识是比较有限的，而想像才归纳着全世界的一切，促进着发展，而且是专业知识超进化的原动力。所以说鼓励孩子的想像力，还应将工艺美术主题活动同别的课程融合起來，早艺网提供在综合性教学活动中，让小孩进行想像的羽翼，无拘无束、无拘束的翱翔。