儿童创意美术早艺网平台应当重视鼓励孩子的造型艺术觉得和个人感觉，其目地并不是铸就好多个技术专业专业技术人员、美术家，只是塑造一批有艺术美的，高质量必须的优秀人才。让她们自小学好能从最普普通通的事情上，看到美，也明白运用身旁普普通通的事情，创造美。使她们对日常生活有一种积极主动开心的心态，而不只是实际的使用价值，更使她们能以美丽的体会，应对人生道路，使她们的身心足以全方位健康地发展趋势。

　　什么是艺术感觉呢?艺术感觉又叫艺术气质，人有没有艺术感觉，其差别是很大的。有人认为艺术感觉主要是天生的，我认为艺术感觉更重要在于后天的培养，特别是从小就有意识地培养。

　　具有艺术气质的人是比一般人更「多情善感」。感情是艺术的最重要因素，没有情就没有艺术，人的感情，一方面是天生的，人有七情，这是天性。另一方面是后天培养的，特别是一些崇高、美好的感情，是要靠情感教育来培养的。比如热爱生活、热爱大自然，热爱一切美好的事物等等。通过教育，孩子由不懂到懂，由感情较平淡到浓烈，更纯正，所以在美育中，我们应有意识地进行情感教育，教会学生用绘画的形式，来抒发、表现自己的感情。

　　有艺术感觉的人，对美的感受力特别强，能从平凡的、很多人视而不见的事物中发现美，学生的感受力可以进行培养训练。感受要靠人的感官，我们有意识地对学生进行感官训练。美术最重要的感官是视觉，要教学生学会观察，对色彩、造型、结构等较敏感。除此之外，听觉、嗅觉、触觉、味觉、肤觉、还有通感等等的训练也很重要。我们意识地指导学生去听、去摸、去闻，然后把自己感觉到的说出来，最好能画出来。经过这样的训练，学生的感受力一定会比别人更细腻、更敏锐。

　　培养学生对各种各样事物的兴趣。尤其是对儿童来说，兴趣至关重要。孩子对什么东西感兴趣了，他才会注意地看、听、摸、耐心地体验观察的感受。兴趣也是感情的基础。对什么东西有感情，就会对它十分感兴趣，对什么东西越感兴趣，对它的感情也就会越深。兴趣越广泛的人感情也就越丰富。我常听一些家长说，我的孩子对绘画不感兴趣，对音乐也不感兴趣，好像对什么都不感兴趣，那就随他吧。我们应该採取积极的态度，没有兴趣就更应该培养，没有艺术感觉就更要培养训练，否则将会成为一个没有意思的人生.

　　在儿童创意美术文化中，早艺网以学员为行为主体，老师为核心，用启迪的方法，不断加强她们的能动性。让她们的本性和个性化足以随意身心健康的充分发挥，获得全方位的发展趋势。重视鼓励孩子的创造力，激起她们的造就欲，并来教她们实际的创新思维能力方法，让她们足以随意地应用。总而言之，重中之重应放到鼓励孩子的造型艺术觉得和个人感觉上，才可以铸就全面的发展的高质量的当代新手。