少儿书法培训机构老师的书法认识论，小伙伴们学习时间到啦~

　　书法，是以汉字为表现对象，以毛笔为表现工具的一种线条造型艺术，它具有很大的实用价值和很高的审美价值。从实用价值来说，凡是使用汉字的人，都可以通过参加书法培训学习书法，把汉字书写得清楚、匀称、正确、美观，从而提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。从审美价值而言，书法简练的线条可以创造美的形象，可以表达复杂的思想感情。少儿书法培训机构老师认为一幅优秀的书法作品，能够吸引众多的观赏者，给众多的观赏者以美的享受。但是，在众多的使用者和观赏者中，对书法的认识角度、深度、广度等方面，普通存在着较大的差异.有的人说，书法就是写字，书法就是以掌握汉字的笔画、结构的准确性和规范度为其衡量标准。

　　有的人说，书法是中国传统文化，书法以传统文化内涵在书写中沉淀的程度为其衡童标准;有的人说，书法是艺术，书法就是以线条表现的丰富性和创造性为其衡量标准。于是，广大的书法爱好者、文化工作者和基层书法教育工作者，同书法专业创作者和书法专业教育工作者之间，对书法的诊释、品评和衡A标准出现了分歧。不少书法爱好者终生与书法结缘，但却无法进人真正愈义上的书法艺术股堂;以书法为工作对象的专家、学者和书法家。所创作的具有一定艺术品位的书法作品，又很难被众多的书法爱好者所认同。少儿书法培训机构在这里除了书法艺术本身所具有的宽泛性和模枷性外，还与书法专业性艺术观与书法业余性文化观之间的差异有关。因为，书法是文化性与艺术性的完美结合，是群众性与专业性的有机统一，是理论性与实践性密切联系的中国传统文化艺术样式。