字帖中笔迹的破损和漫漶，并非书作者所为。因为传世墨迹少儿书法培训班质量至上与碑石的书刻时代距今已甚远，往往因资料的质地、自然环境的影响或保管不当而破损，有些则是人为损坏形成的。因而，给描摹和辨认带来了一些困难，是初学者很感困惑的一个问题。

    一般说来，首先要明晰：碑本中字的破损并非字的本来面目.即不是古法，也不是艺术美的特定表现形式。因而，残缺的点画与字形不是取法的目标少儿书法培训班质量至上。

    对这些字，临习碑本时要细心分辩.慎重着笔，对破损的字可以抛弃，拣明晰的写。对那些斑斓破损的点画，要尽或许复原其本来面目。如若一味去摹仿，就或许将残缺误认为点画的形状，然后过错地舆解了少儿书法培训班质量至上古法。

    若故意地追摹点画的斑斓，而误认为是金石气，那就很不对了。如：汉《张迁碑》中友字上部多了两竖笔，一撇已形损。描摹时，要差异点画与破损之处，复原点画的应有形状。再如：北魏《郑文公碑》中的大字点画边边破损严峻，多成锯齿状。描摹时，切勿追摹其残缺，应按点画的根本面貌康复原有的书写状况。

    书法作品的神形，是其生命的地点。描摹讲形神兼备，是指在可以深刻理解的基础上，做到掌握其书写规则，经过摹写精确地再现古代书作的外部形状与内涵精力。这就需求有正确的知道和办法，做到心摹手追，才不致局限于少儿书法培训班质量至上对碑本中破损字的形状的机械临写和过错的寻求。

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