涂鸦期是孩子进行自由绘画突出的时期，很多时候孩子只是简单涂抹几笔，把各种颜色加在一起，所以这个时期孩子的绘画都很抽象，但是在涂鸦期，家长不能固执化要求孩子画得像与不像，重点应该是孩子通过绘画表达自己的能力。不然孩子很可能本来很喜欢画画，结果因为家长的固化要求，孩子就不喜欢了。这样的误区有很多，家长都要留意。

    一、孩子的绘画材料要合适

    因为孩子年龄还小，所以对笔的控制能力不强，然而孩子有特别喜欢五彩斑斓的颜色，会在画纸上不停地描来描去，如果画笔或者是画纸的质量不好，孩子用着不习惯，那就可能会影响孩子涂鸦时的心情；孩子也可能喜欢把画纸戳破觉得好玩，家长这时候不能一顿训斥孩子，要教孩子什么可以破坏，什么不可以；

    二、颜料要有安全性

    孩子画画时颜料不免会弄到手上、脸上，甚至有的时候孩子会喜欢用嘴巴，如果家长买的颜料对孩子的身体有影响的话，那一定会非常糟糕，所以，家长在给孩子买颜料的时候一定不要追求廉价而选择劣质的颜料，而且孩子使用颜料时一定也要有家人或者老师的陪伴；

    三、不急于给孩子一些涂色材料

    家长自己涂鸦正式自我探索的时候，孩子对于一些图形形状还都没有认知，这些知识需要孩子自己去摸索和自由表达，如果家长看孩子画得不好直接让孩子给一些图形上色的话猫就会在孩子的心里给图形定势，草莓应该是这个形状和颜色的，那么长期下来孩子就会以追求标准为主，而失去自我表达；

    四、过急纠正孩子的握笔方式

    由于孩子的“神经系统”还在发育，所以孩子拿到画笔，最常见的就是一把抓，孩子用他们觉得可以涂鸦的方式握笔，这时候家长给予纠正孩子的握笔会影响孩子对绘画的兴趣，一般来说，孩子两三岁时开始教学握笔姿势，家长也要根据孩子的实际情况来引导！

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