儿童视唱练耳培训包含两大项内容，即识谱即唱和听觉训练，它是视唱与练耳的总称。视唱是用以培养能按乐谱所示一切要求准确地唱出曲调的音高和节奏等方面的能力，并加深对拍子、音程和调式等感性的认识。练耳是用来培养少儿声乐学习对音乐节奏的辨别能力、对音乐的记忆能力和对音乐的内心听觉。

    儿童视唱练耳培训对于声乐学习的重要性：

    儿童视唱练耳培训用更形象、更直观的语言文字来概括，就是唱和听。儿童视唱练耳培训是音乐教育的基础课，对于一切从事音乐工作的音乐人，无论是学还是教，无论是声乐学习、表达，还是器乐练习、演奏，它都是必须掌握的，是基础中之基础。少儿声乐教学担负着培养学生素质，发掘他们的音乐潜能,使他们熟练掌握音乐各类音响元素特征、音乐表现要素和表现规律的任务,同时，有效率的少儿声乐教学也肩负增强学生的乐感与表现力,提高他们对音乐的理解力、审美能力和驾驭音乐、表现音乐的综合能力的任务。

    （1）儿童视唱练耳培训的作用贯穿于少儿声乐教学即发声练习与作品视唱的全过程。一堂少儿声乐教学课可以粗略地划分为发声练习与作品视唱两个部分，如果没有良好的视唱练耳基础，那表达音高就无从谈起，少儿声乐技巧就更是无本之木、无源之水。

    （2）儿童视唱练耳培训有助于改善学生的节奏感、音准和音乐感知力。儿童视唱练耳培训的主要任务是发展听觉，使学生能辨别音的高低、长短、音色、节拍和调式调性，以增强他们的音乐记忆力，训练学生的读谱能力，使他们在接触丰富的音乐语汇时，培养其节奏感、音高感和音乐感知力。

    （3）儿童视唱练耳培训有助于提高学生的音乐表现力与创造力。儿童视唱练耳培训能够使学生积累丰富的音乐词汇，扩大音乐视野，同时在音乐形式和载体、风格与审美情趣等方面，也能够获得较多的感受和较深的理解，音乐的鉴赏力就自然随之提高。