作为一名萨克斯从业者，听到家长最多的一句话就是“我们也不懂，怎么帮孩子呢”，知道要监督孩子练习，但孩子在练什么什么是练好了练对了就不知道了，这很正常我们也不必着急恼火，专业上的对错让老师去处理就好了，这是职责所在，我们家长要做的就是去聆听与观察，首先我们说观察，观察什么呢，观察孩子的演奏习惯是否正确，每一种乐器都有它固定的规范的演奏姿势方法，这种规范老师能做的只能是纠正，但做不到随时监管，这种习惯是非常重要的一旦错误就很难更正，像背带不背好弯着腰曲着腿吹，吹奏时手指高抬，小拇指翘起像兰花指等等。

可以观察的位置还有很多，比如孩子在吹奏时有没有耸肩习惯或是乱晃，这些是吹奏时的姿势与习惯问题，还有嘴型，看看孩子嘴角有没有漏气，两腮有没有鼓起，在孩子吹奏时向外轻拽脖管，看孩子有没有咬住笛头，这些东西都是老师会在课堂上纠正的东西，但对于孩子来说是全新习惯的培养过程，他肯定会在有意无意中忘掉一些，甚至有些孩子在练习时就会偷懒，上课时看起来没问题，自己一练就不是那样了，所以家长的反馈对于老师来说是极其重要的，偶尔偷录个视频，老师一听就知道孩子这节课学了多少忘了多少了。

观察还需要我们去学习一些相关的知识，但聆听就不需要什么了，好听与不好听肯定一目了然，那有的人会说我孩子吹得不好听，我也不知该怎么给他改啊，不需要您改，家长要做的就是聆听，萨克斯是乐器，想要有表现力，那就必须要有听众必须要有听众反馈，他才能知道自己吹奏的真实样子，才能逐渐的培养起他的表现欲望，有了这种表现欲他才能达到培养兴趣爱好陶冶身心的目的，要不然就是程式化的学习毫无自主能力，让孩子去学习一门乐器家长所扮演的角色就是一名好的听众耐心的听众，你越是站在孩子面前对他的练习指手画脚他越不敢去表现自己的想法，有人说我孩子学乐器之后不敢在别人面前演奏，这个问题解决的点就在这里了。加油吧！记得要练琴哦~  

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