孩子的小提琴你选对了吗？

现在，越来越多的家长让孩子从小开始学习小提琴来提升孩子的个人艺术修养，那么如何为孩子正确的选择小提琴呢？

小提琴的规格主要分为成人用小提琴、少年小提琴、和儿童小提琴三种小提琴。

儿童、少年用小提琴，基本上是以成人用小提琴为标准，按比例缩小的，这样能保证在换用大一级的琴时，容易掌握把位，否则，不仅感到不便，还会使音阶按不准，给学习带来不便。但是，在琴板中部的宽度、侧板的高度、上下琴角的间距和琴板的厚度等方面，又不完全是按比例缩小的，这些部分需要不同程度地放宽一些，这不但是为了造型上的协调，更重要的是对小提琴的发音有利。其次，还要考虑到童、少年的心理和生理条件。

国内销售的小提琴可分为专业和普通类型，儿童小提琴属于普通类的小提琴。普通类小提琴的主要尺寸有：1/16，1/10,1/8，1/4，1/2,3/4。一般来说，不同年龄段的儿童适合不同尺寸的琴，大致如下：

琴身长度在338mm简称3/4琴，适合手臂长度在50cm左右，约为11-13岁之间的孩子使用；

琴身长度在319mm简称1/2琴，适合手臂长度在45cm左右，约为8-10岁之间的孩子使用；

琴身长度在286mm简称1/4琴，适合手臂长度在40cm左右，年龄在5-7岁之间的孩子使用；

琴身长度在256mm简称1/8琴，适合手臂长度在35cm左右，约为4-5岁之间的孩子使用；

琴身长度在230mm简称1/10琴，适合手臂长度在30cm左右，约为3-4岁之间使用。

琴身长度在206mm简称1/16琴，这种小提琴作为模型和摆设的居多，不会使用，购买的人非常少；

买琴时要根据儿童小指长短、手的大小、臂长、身高，最好结合老师的指导购买。原则上是“买小不买大”。

检查小提琴大小的方法是，让儿童夹好琴，左手掌能到达琴头，把琴头用手掌包起来，这样，琴的大小就基本合适。如果只是手指碰到琴头，琴就略大了。如果手腕碰到琴头，琴又略小了。

儿童学习小提琴可以极大的提高孩子的情商、审美和个人的艺术修养。练琴过程中，需要孩子手眼配合，高度集中，因此还能大大的提高孩子对事物的专注力；左右的配合可以促进左右脑的平衡发展。

根据医学家的报告指出，目前全世界范围内拉小提琴的人没有发现得偏瘫的。大概是其独特的演奏方法和左右手的神经调节作用所致。总之，学习音乐尤其是器乐的学习对开发儿童的智力，促进全面均衡的发展大有益处。而正确的为孩子选择一把合适的小提琴才会让孩子更好的感受小提琴带来的艺术魅力。

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