早艺网发现如今家长都想让孩子拥有一技之长。儿童心理学家指出，3 - 6岁是少儿音乐启蒙的关键时期，音乐启蒙不仅可以增强宝宝的乐感，也有助于开发宝宝的右脑，可以刺激和促进发展的想象力，创造力，听力和记忆。此外，优美的音乐也会给宝宝带来美好的感觉，增加快乐。

　　音乐启蒙的重要性，早艺网认为大家需要知道音乐启蒙不是给孩子听一首歌，也不是等着孩子去上课学习乐器。不要忘记最重要的一步——培养孩子对音乐的兴趣，让孩子了解、接触和体验音乐!

　　1、与不学习音乐的孩子相比，学习音乐的孩子词汇量更大，早艺网发现这样阅读能力更强。

　　2、有学习障碍和阅读障碍的儿童很容易受到噪音的干扰，音乐启蒙可以提高他们的注意力。

　　3、无论经济背景如何，受过音乐训练的三年级学生在拼写测试中表现会更好。

　　4、据早艺网了解，斯坦福大学的一项研究发现，音乐活动会引起注意力、预测和与记忆相关的大脑区域。

　　事实上，每个人都知道音乐启蒙应该从很小的时候就开始，很多父母也表达了他们希望给孩子一个有意义的童年。关于这个话题，早艺网发现家长们最常问的问题是：“我们的孩子什么时候开始学习乐器合适?”“学什么乐器?”“我怎样才能找到一个好的音乐老师?”

　　相关专家表示，这些问题实际上反映了家长对音乐启蒙的一些误解：把音乐启蒙等同于学习乐器，或者把音乐启蒙等同于一门课程。

　　事实上，音乐启蒙不仅包括学习乐器，也不仅仅是一段时间的学习课程。那么，音乐启蒙的正确方式是什么呢?

　　0 - 3岁的时候：

　　主要是听音乐。如果你选择少儿音乐课程，你可以选择亲子课程。母亲和孩子或父亲和孩子一起上课。

　　3 - 6岁的时候：

　　早艺网发现3-6岁的孩子是可以独立互动的，孩子自己也有独立参与社会活动的愿望。可以选择幼儿音乐培训班，和其他孩子一起玩音乐。在学习的过程中，我们与其他孩子有接触和合作。在音乐模仿、合奏和指挥的游戏中，孩子们将学习如何合作和如何领导。在类似的课程中，音乐学习活动也会与孩子能力发展水平的其他方面相对应。