大部分的补课可以说是不得已而为之，他们没有办法才把一切对于孩子学习方面的疑难问题放在补课上面，一味的想快速的看到孩子学习方面的进步。可是我觉得大部分的时候，我们需要补的并不是一些专业的课堂知识，这只是一些治标不治本的方法。今天就来看下，关于素质教育阶段的学生，我们补课主要补点什么?

　　我觉得首先我们应该补听课的习惯。我们在课堂上面听老师教课的时候，并不是需要全程集中精力，这对于很多人来说是很难做到的，我们要有针对性。比如说，当我们对于不会的知识点，我们主要听疑问点，对于我们知道的知识点，我们只要听得就是老师的解题技巧，还有解题角度与我们有什么不同点。就算有的孩子说，我不喜欢这个老师上课，这时我们也需要去学会欣赏老师的优点。

　　其次我们需要补得就是做作业的习惯。我们要明白做作业的目的并不是在浪费我们的时间，它的目的更多的是要我们明白自己的弱点在哪里，这样才可以有针对性的查漏补缺。审题能力的培养对于孩子来说是多种能力的综合体现，然后我们还需要在练习之后，有反思的态度，这样才可以事半功倍。

　　最后我想告诉大家，我们还需要给孩子补得是信心。一旦孩子没有了信心，就会失去主动学习的意识，那么我们补再多的课还有什么意义?