早艺网发现，在孩子刚刚学会说话的时候，家长就会有意无意地通过模仿孩子说话来刺激孩子发音，家长与孩子的互动可以帮助孩子从咿咿学语变成吐字清晰，家长的引导决定了孩子学习语言的快慢，词汇的积累。

　　小的时候孩子都喜欢玩玩具，但由于孩子不知道怎么表达，就经常会用指着玩具的方式告诉家长，这是家长可以细心地问孩子：“宝宝想玩什么呀?玩这个呀，这个叫什么呢?叫小鸭子哦!”那么孩子就会记住下次玩这个的时候就会尝试和家长说我要玩小鸭子。但是早艺网建议家长们也不能急于让孩子很快地照着说，当场就学会说话，最重要的是让孩子先有一个意识，然后再慢慢引导孩子说话。

　　在孩子要玩玩具的过程中，孩子是很放松的，如果是刻意安排孩子学说话，那孩子肯定会觉得枯燥，学说话的效率也就会大打折扣。早艺网认为家长要学会运用环境氛围教孩子学习说话等等，互动真实的交流会让孩子更加加深印象!

　　另外，家长通过示范理论的教育方式教孩子说话也会得到孩子的回应，让孩子在游戏中学会说话的一些技巧，比如教孩子学会用语气词，学会礼貌用语，家孩子那个可以营造一定的场景进行角色扮演，让老师扮演家长，家长做孩子，这样向孩子师范，孩子在今后的生活中也会有潜移默化的改变，这样的一种细微的引导比家长直接教孩子应该做什么影响力更高一些。

　　有的时候家长会给孩子报一些早教班，为了给孩子专业的早教教育，但家长也不能忽视家庭教育的重要性，很多时候孩子的性格养成都和家庭氛围息息相关，孩子日常生活中交流最多的也是家长，所以，早艺网提醒您，孩子的语言启蒙离不开家长长期的陪伴和引导!