早艺网发现和同龄人比较，孩子学习乐器的优势可是多了去了。曾经有个朋友的孩子，刚学会说话的时候，总是吞吞吐吐的，说话总是吐字不清，结巴，家长亲戚们看见了都以为孩子内敛，成不了大器，可是妈妈给她报了一学期的钢琴班学习之后，孩子伶牙俐齿，四肢十分协调，还很聪慧，亲戚们都不敢相信这是从前那个不爱说话的小孩子了。

　　学乐器对孩子的影响是潜移默化的，很多时候，早艺网发现家长的口头教育并不会起到什么关键的作用，反而有时候引起孩子的叛逆，而乐器通过对孩子各方面的影响，会重新塑造孩子。

　　一、刺激孩子的听觉

　　孩子在婴幼儿时期的时候，听觉感官就十分灵敏，如果孩子在母胎中就经常接受音乐的熏陶，孩子出生后很难出现五音不全的现象。早艺网认为，在孩子接触乐器的过程中，孩子会不断受到高低音频的刺激，提高听觉的灵敏度;

　　二、促进手指协调

　　不论是弹奏感情还是拉二胡，拉小提琴，都离不开孩子手指的力量，手指在高低音之间进项节奏的变换，键与键、弦与弦之间的协调，都需要不断地高强度手指练习，长期的练习孩子就会形成一个习惯，提升手指的灵活度;

　　三、乐谱的记忆加快孩子大脑的思考能力

　　在刚刚学习乐器时，孩子肯定要先接受乐理的教学。很多时候家孩子那个会先用相对简单的简谱教孩子发音，乐理的学习是乐器学习的基础，孩子能否看懂乐谱都取决于最开始的乐理学习。演奏时，孩子肯定不能一直盯着乐谱看，而是要四肢协调地将乐谱短暂地记忆在脑海中，不断地进行输出和输入，这时候，早艺网认为孩子左脑的语言功能和右脑的形象功能也会得到充分的锻炼。