美国心理学家马斯诺将人的需求分为五个层次，由低向高依次是生理需求、安全需求、情感和归属需求、尊重需求和自我实现需求，在这个立体的金字塔中，下层是生存需求，得到物质保障即可，满足生存需求的人很多，但其中真正感到幸福的人却很少;上层是精神需求，这需要人们通过不断追寻艺术才能获得。早艺网认为文化课教会了孩子们搭建爬梯向上爬，而艺术教育决定了孩子们的天花板在哪里。

　　一、学艺术有助于孩子增强自信心

　　无论是去学校还是将来在社会上立足，有一门艺术特长傍身的孩子总有更多展示自己的机会，而展示自己就意味着孩子可以拥有更多的被认可感和更多的机会，早艺网告诉您，相比只能在台下默默鼓掌的人，孩子在台上能够建立起更强大的信心和更健康的心态，待人处事的态度也会随之变得更加积极。

　　二、学艺术有助于孩子集中注意力

　　如果家长留心注意的话就会发现，不管孩子学的是舞蹈声乐还是绘画书法，老师在课堂上常常会要求孩子们“用心感受”，这是因为艺术的逻辑性并不明显，艺术教育不同于文化课的以理服人，在学习过程中不用公式，没有定理，最根本的是以情动人，不能用推理得出前因后果，因此早艺网认为孩子们需要专注地感受授课内容，孩子们若是在面对灵动感性的艺术时都能够集中注意力，那么在逻辑理性的文化课堂上也一定能比别的学生更加专注。

　　三、学艺术有助于孩子提升协调性

　　有研究证明，逻辑学习只能够开发孩子一半的大脑，另一半大脑的发掘要依靠艺术学习，因此学习艺术不仅是心理的熏陶，更是生理的锻炼，只有通过艺术学习激发出孩子应有的潜力，使左脑和右脑的协调性达到平衡，早艺网告诉您，才能让大脑的两个部分相互促进，使孩子全面发展。