互联网的热潮以及各种相关黑科技的鼓起，平板电脑、智能手机等现已逐渐融入人们的日常日子，芳香的小孩用起iPad来比家长还随手。这个趋势被科蒂思想奇妙的引进英语教育范畴，美国总部投入很多资金，推出了E-learning 线上教育体系，以求在这片注定有宽广发展前景的线上教育范畴占有一席之地。

    科蒂思想E-Learning 体系在协助学生充沛了解讲堂内容的一起，情形仿照在校期间讲堂学习内容。这样的线上教育软件与线下的讲堂教育相互结合，先进完成了O2O的教育新模式。科蒂思想E-learning线上学习体系有三大特色：

    其一， 线上随时盯梢。教师登陆教育体系，随时随地查询到学生的登陆学习态度以及上下线时刻， 从登陆的时刻上调查学生本身的学习动力和学习进展。关于学习动力不强的学生，教师们会在讲堂上加以鼓舞和协助。

    其二，纯粹美式发音体系。线上时刻纠正学生发音，学生可重复运用点读功用，比对自己的发音原声，从仿照美式发音到了解美式发音，后娴熟开口说纯粹美式英语。

    其三，课件体系转化成为游戏。在传统教育中枯燥乏味的题海战术在E-learning体系中变成了生动活泼，趣味性强的游戏。咱们使用多媒体Flash技能，将嘲中多个卡通人物进行角色扮演。一起在过程中把英语学习奇妙地以游戏闯关的方式，加上丰厚的游戏界面设计，激起孩子们无限的言语学习潜能，在玩中学，不知不觉地爱上英语。

    互联网渠道，科蒂思想学科英语可以服务到更广泛的方针学生集体，管用一线，二线，仍是三线城市都可以完成教育标准化，不依赖于教师本身的变化，发音，以及常识水平而影响教育效果，很大化地提高用户的学习愿望和学习效果。

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