跟着年代的开展，也跟着这个社会的改变，英语基本上是每个人需求会的，所以父母们在宝宝小的时分，就为孩子们报了许多的爱好班，其间英语班是抢手的，可是说，让孩子学习，其实仍是看爱好，爱好重要。

    每一个孩子都是一座瑰宝!让我们一同帮忙孩子探究发现合适自己的言语学习方法。树立自发主动的学习习气;让我们一同鼓舞孩子养成懂得尊重、怜惜、考虑、发明、高兴、独立的品格;让我们用共享替代教训，用约请替代要求，用交流替代指令。

    想象一下，假如父母每天逼着孩子背单词，逼迫他说英语。给孩子生果时，拿着生果问他：“宝宝，这是什么生果，用英语告知妈妈。”他要是不必英语 说出来就不给吃，宝宝多悲伤啊。并且许多英语培训班的教师，要求四五岁的孩子一天学10个单词，还要能背下来，还要默写……不幸的孩子们早早地就被学英语 “吓着了”。美国科蒂思想学科英语坚持让每个孩子高兴、自傲学好英语的任务，在培育孩子英语才能的一起，还浸透儿童行为学、心理学等教学方法。在教授言语技术的一起，更重要的是培育孩子健全的品格。

    五光十色的主修课程和课外活动，让家长一步步见证孩子英语才能、学习才能、表达才能、思想才能、社交才能、着手才能等多方面的生长。信任通过美国科蒂思想学科英语的学习，孩子们能够够用自傲的浅笑去面临社会，面临世界，做“具有世界视界”的中国人!

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