现在，不少父母都意识到了早期教育的重要性，让孩子接受早期艺术教育。一些家长想着，书法是国粹，就让孩子接受书法教育。早期艺术教育可以让孩子收获才艺，还可以让孩子在接受教育的过程中，培养出好的习惯与品质。今天，我就来跟大家说说，早期艺术教育中书法启蒙易出现的误区。

　　一、强迫儿童练习书法

　　很多家长会强迫自己的孩子练习书法。这些家长不是因为意识到早期艺术教育的重要性，而让孩子学习书法，而是觉得孩子的字难看或者觉得孩子需要一门才艺，才让孩子学习书法。其实，孩子如果对书法没有兴趣，强迫也是没有用的。

　　二、对自己的孩子不自信

　　一些家长对自己的孩子没有信心，认为自己的孩子比不过其他孩子。于是，当这些家长看到孩子的书法作品时，就会打击孩子，说别人家的孩子书法多好。长期受到家长打击的孩子，会丧失对书法的兴趣。

　　三、过早让孩子学习书法

　　书法需要技巧，而一些孩子年孩子年龄太小，理解能力不到位，手也使不上劲，这种孩子就暂时不要进行书法学习，等到孩子年纪大一些再学。因为在这种时候学习书法，可以说是事倍功半。孩子看见自己的书法不好，也容易产生厌倦情绪。

　　早期艺术教育中书法启蒙易出现的误区。家长不要强迫孩子练习书法，而是应想办法激发孩子对于书法的兴趣，让孩子自觉、主动地练习书法。