据早艺网了解，现在很多家长们都开始越来越注重孩子的早期教育，想要通过学习能够激发孩子们潜在的艺术潜能。当然了，这本该是值得高兴的事，但如果父母不适当地对待宝宝的艺术潜能，就有可能把它扼杀在摇篮中。以下3点，是培养宝宝艺术潜能时请父母注意的：

　　切莫把宝宝的艺术潜能简单定位

　　即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画，也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。在宝宝的早期发展中，早艺网告诉大家兴趣点有可能是多方面的，因为 “儿童的艺术是儿童把握世界的一种方式”，是儿童认识世界、表达自我的一种形式。因此，过早地、简单地把宝宝的艺术表现定位在某个方面，往往会造成宝宝片 面发展，对大多数宝宝来说，强烈的某方面的艺术倾向并不很明显

　　1、不要把发展艺术潜能同化为技能技巧的训练

　　大多数父母希望自己的宝宝有某项艺术才能，或至少有点艺术气质，所以必须给予宝宝艺术方面的刺激，让宝宝的艺术潜能表露出来。早艺网认为这是对儿童潜能不信任的一种表现。因此，父母切莫追求单纯的技能刺激，盲目地相信运用某种开发教材或某类教具，就能使宝宝的艺术潜能得以发展。与其信任某些毫无根据的发展方案，倒不如信任自己的宝宝具有在一定环境下必将表露的艺术潜能。

　　2、宝宝艺术潜能的发展重在艺术的审美体验

　　早艺网发现有的父母往往追求宝宝艺术成果的体现，如会弹几首曲子，会画几幅画等;有的甚至过早追求过级考证。这些不仅不利于宝宝艺术潜能的发展，而且使宝宝失去了对艺术的兴趣。

　　发展儿童的艺术潜能，早艺网认为关键在于培养宝宝对审美要素的感受力。父母要审慎对待宝宝的艺术潜能，对宝宝艺术潜能的发展切莫盲目跟风，早艺网认为这样可以避免宝宝的艺术幼芽在尚未绽放之前就已经枯萎。