少儿毛笔书法培训班谈原创的困难，一起来看看吧。

　　在当代书法实际中，原创面临着很多问题。中国的传统文化，比较注重传承，不太注重开创。这是中国文化当中一个很大的问题，可能需要我们来反省。从孔子开始，就是“述而不作”，就是将把学说传承给学生作为一生的事业，而不把探索这个客观的世界、发现未知的规律和真理作为一生的理想。少儿毛笔书法培训班老师介绍具体表现就是中国文化对自然科学真理的发现比较缓慢，最终没有尽早引导中国走向现代化和工业革命的道路。

　　中国古代的学术停留在一个注释、传承的框架下，学术上的发展步履缓慢，大跨度的科学进步基本上没有，甚至知识群体的价值观、思路也受到了约束。这样的文化传统、惯性延续到今天，对我们的文化发展也产生了影响。我们善于模仿，而不善于开创。书法艺术也是长期以来重模仿，重在传统基础上创新。少儿毛笔书法培训班任维这可能也是这样一个文化的思维定式在我们这个艺术领域里面的一个反映。这样一个文化的思维定式，我觉得应该以科学的态度来分析，然后进行反省，再加以调整，把我们中国人的思维变成富有开创性的思维。如果我们的大脑不能变成一个善于发现、善于开创、富有创新思维精神的思想机器，那么我们这个民族就是一个只有改造改良能力、只会传承传递的民族。一个只会传承传递的民族，不可能是一个世界一流的优秀民族。就说苹果电脑吧，他们的发展就是一种接续、一种原创。苹果电脑这几年打了一个翻身仗：原来的办公电脑、家庭电脑都被IBM占领了，他们就绕开办公电脑和家用电脑市场，做便携式可以随身带的，而且和手机捆绑在一块，另辟蹊径，一下子就把这个领域给占领了

　　少儿毛笔书法培训班希望我们可以树立这样的观念，就是要提倡“不在传统继承的基础上进行创新”，或者“在反传统的基础上创新”。反传统才具有革命性的价值。100个人里面有99个人探索失败了，没有关系，有一个人成功了，这个人就成了世界大师。我这里讲的这个反传统，包括了中国的传统，也包括了外国的传统。因为只有这样做，我们才能和外国人站在一个起点上。如果法国人总说我要拉斐尔、米开朗基罗，那么就没有20世纪法国那么多的艺术流派的开创，世界艺术史就会逊色，也就没有法国的地位了。就是因为法国都是开创性的，所以它超过了意大利，成为欧洲的艺术中心，成为了世界的艺术中心。将来中国要成为世界的艺术中心，必须是原创的，不要跟外国人学，也不要跟古人学，要创造具有人类普世性的艺术作品。所以我们要提倡在不继承传统的基础上创新，和欧洲前沿的艺术家站在同一个起跑线上去探索，去探索那些我们古人没有探索过的、外国人也没有探索过的艺术规律。是不是可以发现还有一些规律没有被发现?谁发现了谁就是大师，发现的东西就可以以中国人的名字来命名;谁发现了谁就是话语权的掌握者，谁就是标准的制定者。世界艺术史就是这样发展的。

　　少儿毛笔书法培训班老师提倡“不在传统继承的基础上进行创新”，或者“在反传统的基础上创新”，可能会引起很多人的反感，因为“在传统的基础上创新”是中国根深蒂固的一个观念，“天不变，道亦不变，祖宗之法不可变”。但是我们仔细想想，要建设世界一流的现代化的社会主义强国，古人可以支撑你做到这一步吗?这个是不可能的，科学上不可能，文化上也不可能。古人是在他们所有的条件下创造了他们的辉煌。我们的任务是在我们现有的基础上创造我们这个时代的辉煌。原子弹爆炸，宇宙飞船上天，都是在超出古人约束的基础上的创新。所以我觉得可能还要提一句话，就是在我们的历史上，有很多的人是以爱国的面目出现，却耽误了我们国家的发展。近代以来有很多的貌似爱国的，最后的结果是误国。“在传统的基础上创新”这个口号，就是貌似爱国，实际上是误国了。鲁迅先生说得好，中国历史上有很多的“爱国贼”，他们是很爱国的，但他们是糊涂的，实际上他们是耽误了国家的。

　　我们现在就有人总说，你不许这样发展，你不许超过我们的古人，不许突破我们的古人去发展，要爱我们自己国家的民族文化。这样的口号听起来多么顺耳。这话大家觉得爱国，但是恰恰是这个观念，宣扬古人探索过的我们可以探索，古人没有探索过的我们不能探索。古人的东西我们要守住，13亿人有12亿人专力于守住古人的东西，这样的话一个国家会有多少精力被原有的文化拖住啊!实际上，少儿毛笔书法培训班觉得传统的优秀文化，放到博物馆保护起来，让大家继续看就可以了。我们更重要的任务是探索、创造我们这个时代辉煌的文化，然后接续(用新的开创，而不是重复或改良)古代的优秀文化。这个接续不是样式的传承，也不是观念的传承和技术的传承，而是两个辉煌的并峙。