书法是我国上下五千年来的优异文明传统，它与我国文明相表里，与中华民族精神成一体，有着深沉的文明内在，是国际艺术之林的奇葩，它以汉字为载体，触及言语、文学、前史、美少儿书法基础教学学等方面，又与音乐、美术相通。关于毛笔书法字帖的临帖准则，这些你知道吗？

    一：学帖似帖，形似神似

    似帖，形似易而神似难，这就要求临帖者，开端临帖时局势要求力学原作，笔划、结构、运笔诸方面越象越好，以致真伪少儿书法基础教学难辨，这就阐明奠定了杰出的根底。

    二：专心一端，以究其难

    初学一种字帖，对它形象不深。对其间的难点，就要屡次琢磨，重复执笔实践，在书写中逐步就会穷根究底，为已所用的，一本字帖有其难点，此帖与彼帖的难点也不一样少儿书法基础教学，而难点往往是它们各自的特色。咱们临帖时能够各击破，取其精华，得心应手。这种专心一端的办法，依然能够说是打根底的。

    三：通晓一帖，获取众长

    学习钢笔书法，应求专工，逐步到达获取众家之长。专学或人的字体，即使学得很少儿书法基础教学好，但终归是跟随人后，步人后法。工虽工，但这工并不高水平，还要用获取将它摆脱出来。这儿，工与博依然是辩证统一的，没专工而无所谓获取，博要以工为起点，从而向第二期工程--独具匠心、别出心裁跨进。

    四：临中求创，面貌一新

    咱们要从临帖中寻出一条新路子来。不能总是圈在字帖里出不来。咱们在临写时，学习字帖，而一起要高视字帖，即不行把字帖临死了。学习字帖是入乎帖，高视字帖是出乎帖，能入是临、能出是创，从临中求创。临帖千万不行死临，死临，必现效颦丑相;死临，即使再下功夫也是徙劳无功。总归一句话：临帖而不忘立异，最终到达面貌一新，独树一帜，写出高风格，写出新水平。

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