对于大人们来说，会画画可以有一份工作，可以谋求名利。但对孩子们来说，学习画画就是一种思想的表达。早艺网在美术史上看到，大家对“好”的作品的看法一直在变化。随着社会的进步，我们对孩子的绘画要求也在不断改变。从追求像到自由表达。这是美育的进步。

　　孩子是天生的艺术家，每一个孩子天生都是充满创造力的。早艺网认为尤其是6岁以前，孩子的绘画都为了主观的表达、直接画出心中所想。这个时期的孩子还不太善于进行观察性的画画，画画是他们真实思考和真心表达的一部分，是为了玩。每个孩子天生就拥有创造力的。特别是在学龄前，孩子的画画都是为了主观表达，由于词汇量缺乏，语言表达能力差，所以要借助手中的绘画材料进行表达。学龄前的孩子，画画的创造性是非常完整而自信的，但这种创造力很容易被影响，如果孩子相信自己需要遵从他人的“好”或者“不好”的标准，因而改变了自己内在的创作冲动，这种损失会是非常可惜的。

　　孩子是天生的艺术家，早艺网建议作为家长需要去保护和发展孩子的创造力。绘画是一个手、脑、眼相互结合的活动，孩子画画是即使在表达自我，也是在发展其自身的创造力。当家长看到孩子画画时，一来是欣慰孩子在画画，二来是想要教孩子一点，想让孩子画的更好，所以经常会给孩子指点一番。家长的认知和孩子是不同的，如果家长帮助孩子画，孩子会记住家长的画，以后再画这一形象时，就不会再又变化，这在一定程度上扼杀了孩子的创造里和想象力。那孩子的画就不能教吗?当然可以，但与其说是教不如是引导，当孩子画画时，早艺网希望大家可以去鼓励孩子，让他讲述自己的绘画内容。