通过学习基础乐理知识、歌曲处理、声音训练以及舞台表现来增强孩子对“乐”理理解和感觉，从而更好的歌唱与弹奏。

　　教学简介：唱歌是孩子的天性，是孩子们表现自己的一种方式，在学习唱歌中不仅可以学习到音乐基础知识和唱歌的技巧，还可以对孩子进行德智体美劳的多方面教育。人声与乐器的差别，许多孩子弹钢琴，始终断断续续连不成句，不会弹唱性的旋律，就是对歌唱缺乏应有的认识和体会。

　　学习内容：

　　1、学习调动全身的力量，放开声音，高声歌唱。

　　2、学会呼吸唤气，解决歌唱中气短和没有呼吸控制的问题。

　　3、解决歌唱的跑调和高音问题。

　　4、学习假声的发声状态，假声和音色的关系以及解决高音的问题。

　　5、学习歌曲的处理和歌唱表演，流行歌曲曲目练习。

　　6、语音朗诵训练，咬字吐字练习。

　　7、能够具备专业的歌曲表演状态，并通过表演来调整声音的音色。

　　8、各种技法训练：共鸣、气声、咽音等，讲解系统的声乐理论。