今天早艺网想要告诉大家的是儿童在学习艺术的过程中，不是强制性灌输，而是启发。

绘画不是技巧而是一种思维活动。

　　学龄前孩子的画，画得越是像，涂色越是均匀，越是说明老师的教法出了问题，教给孩子一招是错误的，教给孩子一种思维方式是对的。对孩子来说，绘画不是一种技巧，而是思维活动。早艺网认为孩子们最优秀的作品大都是“乱七八糟”的，一般家长把这类作品称为“乱”，实际上这样的画更为生动、有创见、有灵气。

　　美术教育意义在哪

　　美术跟其他学科不一样，美术对发展人的智力、情感和人格素养等方面，都起到非常大的作用。在智力方面，学习美术，可以充分提高孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力、实践力。在情感方面，艺术本身就是一门情感的学科，艺术创作的过程中，特别重视情感的表达，这对于孩子情商的塑造，起到很大的帮助性作用。

　　在孩子的教育方面，我们常常想方设法塑造孩子的优良品质。其实，学习美术就是一个很好的方法。在绘画的过程中，孩子们常常可以5个小时，甚至8个小时坐着，一动不动地画画，任由什么人干扰都没关系。在杂乱的环境下专注于一件事，这个能力是人人都应该有的。早艺网发现从小带着孩子吃苦，坚忍不拔地做事情，这都是很重要的品质。

　　教师培训同样重要

　　早艺网认为用传统方法，来教孩子的话效果还是很不错的，虽然孩子们会画得很像，但这是老师灌输给孩子的，是被动接受。应该扭转当今传统的教育思维。现在的老师们都喜欢学习一些新方法，只有在教学思路上不能扭转的话，才能达到真正的目的。新的教法是孩子按老师的启发构思画面，教师在辅导时顺着孩子的思维去发展孩子的想象，是主动学习。立竿见影容易，发展想象难。被动接受容易，主动学习难。这需要家长有个辨别能力和在认识、观念上的提高。