涂鸦期 年龄：约一岁半～四岁 大致分四个阶段：

　　一、无纪律艺术涂鸦

　　一岁半到两岁半上下的小孩，关键在发展趋势全身上下和四肢的全身肌肉。因此小孩的小全身肌肉操纵仍非常不成熟，因此小孩一定是用全部手指头握紧笔，随后应用「整隻胳膊」或「全身上下」的能量来艺术涂鸦写作,写作的內容仅止于「点」或零星、短暂的「线框」，也没法精準自制力道，但每一个画出去的「运动轨迹」都是使他十分高兴，并具有浓浓的满足感。

　　二、直纵横线艺术涂鸦

　　此环节的小孩仍然以摇晃整隻胳膊的方法来写作，但伴随着他绘制越多可重复性及长长短短的平行线，他的胳膊控制力及手眼协调工作能力早已渐渐地在发展了。因此能够 刚开始进一步绘制「上下」、「左右」或「斜」的可重复性线框线框并且以短平行线主导。

　　三、圆形艺术涂鸦

　　在能绘制可重复性的平行线后，小孩会渐渐地发展到绘制「可重复性大圈圈」，由上下、左右等固定不动方位变成椭圆型或环形后的物质，小孩也会非常高兴且很令人满意自身造就出去的图案设计，而对写作乐在其中。在早艺网这个平台上，当这类可重复性大圈圈越画越多后，渐渐地的小孩反倒会刚开始绘制一个「简易」、「封闭式」的环形，这一圆自然是十分的不圆，也会是个歪七扭八的圆，但线框会比以前更确立，当他能够 绘制「一个」封闭式的环形时，意味着他手臂控制力越细致了。

　　四、取名艺术涂鸦

　　大概从两岁半至三岁刚开始，小孩画的原素尽管不可或缺「点」、「线框」和「圆形」，但针对图型把握得愈来愈娴熟再再加他对这个世界的认知能力比之前大量，因此刚开始可以将这种原素排列与组合，并授予想象、小故事和感情。以角色而言小孩会以圆形再加几个线，组成成年人。圆形意味着头，线框意味着手和脚，一些还能够再加更小的圆形意味着双眼。将会成年人看并不大懂，想着不过是一些圆形和线框，但对小孩而言早已是一个小小世界。这时，成年人无需急着叫小孩绘制更实际的型体，要是使他多画、多讲就可以了。

　　早艺网还有好多个环节的写作特征实际上在年纪上并并不是肯定的，每一个孩子的发展趋势速率原本就不一样，在儿童创意美术文化教育中，父母不用担忧自身小孩如何还画出不来圆形，或者还没法绘制简易的图型组成而紧张兮兮的喔。