许多家长都发愁的问到早艺网，孩子刚开始学习乐器的时候，都是兴高采烈的，可是过了一段时间后，就会觉得厌烦，会觉得学习乐器学累了，想要放弃，不知道该逼一逼孩子吗?诚然，让孩子去做已经没有最初一百分热情的事情肯定没有办法去的最佳的预期效果，但家长支持孩子放弃之前，先想一想这个事实：任何学习的过程都会有倦怠时期，不论最初孩子是否饱含热情。家长要判断孩子是否能重新喜欢上学习乐器，因为孩子的一时不开心就放弃学习未免也太傲娇了些。

　　早艺网发现孩子练琴很容易出现这样的想法，我已经学会了很多弹奏的基础，而且也练了这么多遍了，再反复做一件我会的事情也没用，这样的错觉会让孩子慢慢放下警惕感，孩子也就更容易喊累。面多孩子这样的态度，家长应该逼一下孩子吗?

　　设想一下两种情况，一是孩子在练习起步阶段，学习的内容肯定不会太难，相反，日复一日的基础练习孩子没有新鲜感，早艺网觉得这种情况下孩子很容易失去学习的兴趣;另一种是孩子经常参加乐器的表演节目，孩子学的太多所以感到疲惫，长时间的压力让孩子喘不了气。

　　对比一下，家长要做的选择显而易见，孩子是否是真的累了，还是因为怕吃苦所以坚持不下去?做一个通情达理的家长不等于放任孩子，早艺网建议适当的刺激孩子，严肃一点也能让孩子感觉到学习这门乐器的重要性，否则孩子就会一直以为这没什么，家长要在孩子心里树立一个重要性的排行榜。不接受孩子的胡作非为，同时也要理解孩子的懂事，家长要适当的放慢脚步，不要把孩子压得太紧了，可以让孩子多听一听自己弹出来的曲子，让孩子自己比较弹奏时脑补的旋律和成品。孩子贪玩是天性，但家长要教会孩子如何合理把握时间，安排时间。