随着艺术教育的普及，早艺网发现很多家长会给孩子报名各种兴趣班，希望让孩子受到艺术的熏陶，提高综合素质。但是又有另一种声音说，这是在剥夺孩子的童年，孩子平时已经接受文化教育，现在孩子的课余时间又要学习各种艺术特长。孩子平时都没有休息的时间，这是在剥夺孩子的童年。

　　爱玩是孩子们的天性，做功课也好，练琴也好，除了少数孩子以外，多数孩子都是不得不做的。早艺网认为如果说学舞蹈是在剥夺孩子的童年。那么学习文化课和其课程也都在剥夺孩子的童年。

　　如果学舞蹈是剥夺了孩子的童年幸福，那么，让孩子做算术题，是否也是剥夺幸福童年呢?如果这样，真要让孩子完全自由的快乐，造成的结果就是童年快快乐乐的度过，中年过的碌碌无为，晚年则是悲惨凄凉。把学习和痛苦划等号是不对的。早艺网记得曾经有一位权威的教育专家说过：教育对于少年儿童，特别是对幼小的孩子来讲，不能排除一定的、适当的、必要的强制，这是他们缺乏自控能力决定的。

　　首先，早艺网认为父母应该把握的一个基本原则是：培养孩子学舞蹈，不仅仅是培养他的一技之长，更重要的是，提升他们对美的感知，学会和自己相处，和他人相处，和世界相处，最终获得内心的丰盈和富足;

　　其次，孩子初期学习舞蹈，是一个兴趣启蒙的作用，是在玩中学，并不会非常的累，反之他可以让孩子的大脑得到休息，身体也可以得到一定的锻炼。

　　因此，剥夺孩子快乐的，从来都不是学舞蹈。早艺网希望大家正确看待舞蹈的积极作用，正确引导孩子学会学习，而不是将一切归结于外因，才是家长和老师真正该做的。