小学生围棋训练，200节视频教程+500棋谱，送给新手参考儿童思维能力的发展主要体现在四个方面：概括能力、比较能力、分类能力、推理能力。对于下围棋的孩子来说，这四个方面几乎是每时每刻都在进行锻炼。所以开始上小学了，围棋更不能丢下，因为此时学围棋，还可以显著提高孩子的逻辑思维能力、空间想像力、记忆能力等“智商”范畴的能力。

　　下围棋要面对不同的对手，每一着棋都可能会面临逆境。小学生必须要学会在没有任何帮助的情况下独立处理问题，通过独立思考分析来解决棋盘上的各种纷争。下围棋能有效地培养小学生独立思考和独立解决问题的意识。

　　还有一个问题，围棋有胜负。棋力高的肯定赢棋力低的，要想打败对手，就得努力提高棋力。在这个过程中，不管是职业还是业余棋手，都会经历过无数次失败挫折。这种挫折教育难得可贵，让孩子明白，天外有天，人外有人，对世界充满敬畏感，从而做到谦卑。

　　如果让孩子去社会接受挫折教育，代价太大，也不现实，但在围棋中接受挫折教育就是顺理成章的事，而且这还能激发孩子的胜负心，促使他们努力发愤，去打败对手。反映在学习上，就是更加努力，踏实学习，而不是投机取巧，蹉跎时光。

　　围棋对孩子的这些帮助都不会有立竿见影的效果，而是一个长期训练的过程，所以家长一定要坚持。无论什么时候学围棋都不晚，因为它给孩子的帮助太多了，不同的年龄段、不同的性格，围棋都能帮助孩子成长。当然如果有条件，学围棋越早越好，围棋的训练开始得越早，孩子得到的益处就越多。这个益处不是指围棋的棋力，而是情商和智商的全面提高。