早艺网：家长是重兴趣还是重效果

　　早艺网认为，与其他孩子天生就想学的兴趣班相比，书法似乎是最枯燥的一门了。不仅孩子不想练，家长也想再等等，等到孩子年龄大一些再练书法，殊不知，孩子写字到时候“成型”了，错误的笔法、难看的字，纠正比初学花费的时间更多更难，而且孩子大了，课业变多，远没有小时候有充裕的时间练习。

　　而有些家长也过于痴迷学书法带来的效果，要求速成，来参加各种书画比赛得奖。含金量高的奖项是要孩子长时间的练习的，速成得的奖毫无意义。家长不能忽略孩子兴趣培养的问题，比如有一个家长每天都看孩子课堂上的练习，夸奖孩子哪个字写的很棒，还经常再亲戚面前夸奖自己的孩子书法写的好，渐渐孩子对于书法心里有了想写好的意识。

　　早艺网：书法老师是否善教

　　老师的教学决定孩子书法练习的平均效果。老师除了自身要有专业性，也要具有教学性。不是说老师会写，就知道怎么教学生。不懂的老师不根据孩子的年龄讲课，往往叽里咕噜说了一堆后，孩子还是不明白，心里想着，是不是我笨啊，怎么不懂呢。

　　上课要具有趣味性，比如我们正人艺术学院的书法老师，让初学者自己拿毛笔画画小草、太阳，在涂抹的过程中，孩子了解了提按、转折之类的笔法。用孩子的思维去和孩子对话。

　　早艺网：培训机构的鱼龙混杂

　　除了学校里偶尔会上几节硬笔书法课之外，校外的培训班可谓是五花八门。有些机构，报名的时候优惠力度大、强调福利待遇好，等到上的时候才发现上课地点简陋、师资不行，和当初说好的完全不一样，想要退钱又退不了，只能憋屈的让孩子先上上。家长选择培训班时要有原则，选择专业的机构。