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涂鸦孩子成长的必经阶段(孩子的涂鸦期)

发布日期:2022-03-31 14:19:07
来源:早艺网 www.zaoyiwang.com
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墙壁、家具、床单……只要是孩子能够得到的地方,都画满了他们的作品。五花八门的图案搞得家里一团糟,即使妈妈勒令禁止,可孩子依然我行我素!确实让人烦不胜烦。

12月27日,一位宝爸发布了孩子为他们"修建"彩虹桥的视频,可以看出孩子们为了有多么煞费苦心!这么冷的天,他们要趴在地上,从客厅的瓷砖跨过两个弯道,直达卧室的木地板,不得不说这也是一个庞大的工程。密密麻麻的线条,五彩缤纷的颜色,为父母指引了回卧室的方向。相信这样的经历对于有孩子的家庭来说并不陌生,这也是大家普遍面临的难题。

刚开始她也像大部分的父母一样试图阻止孩子到处乱涂乱画的行为,但邓超却认为墙纸可以换,可孩子的灵感不能被抹杀掉。尽管我们没有这对明星父母那么有底气的经济能力,但他们愿意将家里的墙全部贡献出来给孩子们充当画板的态度还是值得夸赞的,当然我们要把范围缩小到自己可以承受的地方才行。孩子到处涂涂画画,到底怎么了?其实这是孩子到了涂鸦敏感期,涂鸦是宝宝自我表达的一种方式,分为四个阶段:第一阶段:未分化涂鸦主要是在孩子1.5-2岁的时候,在这个时间段内,孩子对自己的行为不能完全理解,可能只会在纸上戳几个点,或者是画一些无意识的线条。第二阶段:控制涂鸦是指孩子在2-2.5岁的时候,可以重复划出不同方向的线条,这样的重复动作可以增强孩子动作的协调性和控制感。

第三阶段:圆形涂鸦是指在孩子2.5-3岁的时候,可以画出圆这样的复杂图形,说明宝宝的动作控制能力进一步提高。第四阶段:命名涂鸦一般是在孩子3-3.5岁阶段,这个时候他们可以把想象与动作联系起来,比如孩子想画一个苹果,他就能在纸上画出苹果的模样,并表达出来。由此看来,涂鸦的行为对于孩子的身心发展有很大的好处。如果引导好涂鸦敏感期,可提升其智商和艺术感知力,帮助他们更好地认识世界,并表达自我,还能锻炼孩子的大脑和手指。所以呀,父母们不要为了省事直接一刀切,强硬制止孩子的涂鸦行为,也不要在他们画画的过程中干预他们的想法,这样会对孩子想象力的发挥产生不好的影响,也会让孩子失去自我表现的机会。当然啦,也不可随意放任,毕竟对于我们这种普通的工薪家庭来说,没有那么多墙面和地板抗得住破坏,也没那么多时间整日清洁。那么面对孩子乱涂乱画,父母应该怎么做呢?规定孩子的涂鸦空间,约法三章为了避免孩子到处乱涂乱画,父母可以提前为他们准备一块用于绘画的空间。

比如买一块黑板墙贴或者是涂鸦纸等,方便孩子可以随心所欲地创作。同时也要跟孩子达成一致,只能在这块规定的区域内画画,如果超出范围就要让他擦掉或者接受其他的惩罚。引导孩子描述自己的作品父母不要用成年人的眼光去评判孩子的作品,哪怕他们的作品不堪入目,出现了方形的太阳,也是他们想象力的重要表现。我们应该积极引导孩子用语言去描述他们画中的内容,并给予真诚的赞扬。若孩子真感兴趣可报绘画班在孩子可以接受培训班的前提下,父母可以给孩子报绘画班,让他们在专业老师的指导下,进一步激发绘画的热情,尝试新的作品。同时,在学习中耗费了精力,也就没力气在家中乱涂乱画了。带着孩子观察生活父母有时间的情况下,可以尽可能地带孩子亲近大自然,比如动物园、植物园等等。

因为孩子的创作灵感往往来源于生活中的点点滴滴,户外活动可以为他们提供更多的创作素材。寄语:孩子的想象力和创造力是无价的!

当他们开始涂涂画画的时候,我们要尽量准备足够的空间供他们施展自己的技能,用正确的方式引导,千万不要扼杀他们的想象力。有时候最省事的处理方式,就是教育的懒惰表现。

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