儿童创意美术早期教育在孩子成长全过程中具有的功效是尤为重要的。美术培训教育在鼓励孩子的发散思维、感性思维、抽象思维等逻辑思维主题活动层面对小孩的快乐成长拥有长远的危害。乃至还会继续危害到小孩的人生价值观、价值观念。我们可以通过读早艺网，了解更多知识。

　　误区之1：过分强调绘画技巧，轻视想象

　　有的家长因孩子画的不圆、不方、不正而懊恼，这实际是没有从孩子的身心特点出发，忽视了孩子自身的需要和兴趣的培养。儿童画画哪里有什么技巧，它是经验的积累和总结。单纯教给孩子们绘画技巧会把孩子吓跑的。孩子们画画是从不怀疑自己技巧的，他们没有不能画、不敢画的东西。这就是儿童画。

　　误区之2：以成人的眼光看待孩子的作品

　　现实中，幼儿常被要求学画一定要象，横要平，竖要直，把画画得象与不象作为学画的终极目标，这样会导致孩子画画的胆子越来越小，又擦又改，谨小慎微，匠气十足。把儿童美术课堂当作照相机功能来简单看待，导致很多有主见的儿童因为画得不像，而断送了继续学习美术的机会。

　　误区之3：追求成熟美

　　让儿童统一去临摹成年人的作品或一些公认获奖作品，这无异于剥夺了孩子个体经验和创造的权利，犹如让儿童吃营养不良的精神快餐，终究会因方法沉闷而留下后遗症。

　　误区之4：把自己的意志强加给孩子

　　部分家长在孩子绘画时，习惯于用自己已有的知识经验影响孩子的思维，使孩子形成定势思维。家长看到孩子把小草涂成黄色或红色就硬要孩子改成绿色，看到鱼画在天上，就告诉孩子鱼应该画在水里，粗暴的扼杀孩子的想象，幼儿学画不应只学画看到的，更重要的学画想到的。只有充满想象力的作品才是有灵魂的作品，才是儿童内心的写照。

　　误区之5：拔苗助长

　　少年儿童姿势发展趋势遵照从近倒远的规律性，姿势发展趋势从人体中间刚开始，越贴近躯体的位置，姿势发展趋势越快，而杜绝人体管理中心的肢端姿势发展趋势较迟。早艺网说过幼儿阶段小孩的手臂小全身肌肉还没法灵便操纵画笔工具开展细致的素描画主题活动，也没法精确绘制熟石膏尺寸的占比，让儿童开展这种超难的训炼，总是给儿童导致消沉的心态感受，伤害到儿童的美术绘画兴趣爱好，相当于揠苗助长。